有一種幸福叫做付出,，有一種職責叫做堅守,。她二十年如一日奮斗在教學第一線,，把青春獻給了熱愛的事業(yè)，以高尚的人格感染學生,，以真理的力量感召學生,，以深厚的理論功底贏得學生喜歡。她就是夏邑縣第一高級中學思想政治課教師,、政治教研組長張妤。自2000年從大學畢業(yè)后,，她以自己的實際行動抒寫著新時期“師者”的完美內涵,。

　　思想政治課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,。在張妤看來，心有所信,，方能行遠,。思政課教師應不忘初心信仰堅定，應秉持家國情懷奮進前行,，要給學生的心靈埋下真善美的種子,，引導學生扣好人生的第一顆扣子。

　　多年來,，無論是工作還是生活,，張妤都嚴于律己，時刻立足“兩個大局”,、心懷“國之大者”,。她對馬克思主義有著堅定的信仰，心系國家和民族,，關注現(xiàn)實社會,，汲取養(yǎng)分、豐富思想,，讓抽象的理論變得生動形象,，讓枯燥的理論變得活潑有趣。她相信,，一個有激情的思政教師才會讓學生真學,、真懂、真信,、真用思政學科知識,。

　　“師者，人之模范也,?！痹诮虒W中，張妤始終堅持立德樹人要求,，真學,、真信、真用,，以政治小課堂展現(xiàn)社會大課堂,，理論聯(lián)系實際，聚焦時政熱點和焦點,，選用富有說服力,、感染力的先進事跡和材料，在潛移默化中讓學生感受中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，使學生扎下社會主義好之根,，筑牢理想信念之基,。張妤對學生常說的一句話是：“你不一定對社會有多么大的貢獻，但一定要做個好人,?！?/p>

　　“打鐵還需自身硬”，教師的主戰(zhàn)場在課堂,，因此,，張妤十分注重課前充分備課以及課后反思，不斷總結經(jīng)驗教訓,，提高課堂教學效果,。張妤還全身心投入學校教學改革，探索教學內容和教學方式的創(chuàng)新,，選擇身邊蘊含思政元素的鮮活素材,，實現(xiàn)接地氣的思政課堂，把抽象的理論生活化,，激發(fā)學生的興趣和學習的積極性,。其次，探索實施思政課小組合作模式,，尊重學生的主體性,，引導學生合作探究，自主建構,，總結知識要點,，構建知識體系。

　　金杯銀杯不如口碑,。張妤的敬業(yè)奉獻,、樂業(yè)擔當、精業(yè)篤行,，受到學生,、家長及教育同行們的一致肯定和廣泛的社會贊譽。她先后被評為省市政治課優(yōu)秀教師,、市優(yōu)秀教師,、市骨干教師、市文明教師等,。

　　如今,，張妤在一線思政教學崗位已經(jīng)22年。她不僅用知識教人,，用能力管理人,，更重要的是用自己的品格教育人,。22年里，她以心塑心,，以情育情,。做一個有溫度,、有情懷的思政教師,，一直是她的執(zhí)著與追求。她愛她的學生,，也被她的學生們愛著,。這種因愛而生的幸福感在她的心里扎根并且不斷地生長著。