為加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育工作,，提升教師的心理健康教育水平,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，近日,，商丘市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)召開(kāi)心理健康教育教師專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)。

　　培訓(xùn)會(huì)由河南省名校長(zhǎng)呂玉強(qiáng)主講,，主題為《溝通的模式》,。呂玉強(qiáng)從讓教師進(jìn)行自我心理測(cè)試入手，重點(diǎn)從問(wèn)題引入,、溝通三要素,、溝通姿態(tài)、活動(dòng)體驗(yàn)四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致,、全面的講解,。呂玉強(qiáng)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，結(jié)合實(shí)例與大家互動(dòng)交流,、一起探討,，分享一些與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通的有效策略,，指導(dǎo)大家如何調(diào)控好自己的心理狀態(tài),，維護(hù)好自己的心理健康。

　　此次培訓(xùn),，增強(qiáng)了教師工作的自信心,，提升了幸福感，使教師以更加陽(yáng)光的心態(tài),，面對(duì)工作,，面對(duì)生活,，做幸福教師,，教幸福學(xué)生,。