4月23日，世界讀書(shū)日當(dāng)天,，在商丘市培文小學(xué)三年級(jí)的教室里,，一場(chǎng)讀書(shū)分享會(huì)正在進(jìn)行,，一名名學(xué)生和同學(xué)分享了精心準(zhǔn)備的故事,。

“商丘市培文小學(xué)自建校以來(lái),，一直著力打造人文氣息濃郁的校園文化,，努力營(yíng)造詩(shī)意的書(shū)香校園,?！鄙糖鹗信辔男W(xué)副校長(zhǎng)孔麗說(shuō),，近年來(lái)，學(xué)校根據(jù)課標(biāo)要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),，著眼于跟著課本去閱讀,，開(kāi)展了一系列推進(jìn)學(xué)生閱讀的活動(dòng)，取得了較好效果,。

隨著新教材,、新理念的不斷深入與推廣，該校對(duì)閱讀教學(xué)的研究也在不斷深入,，逐步形成了以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)思想,，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)理念。作為深化新課標(biāo)的重要方法和手段,，閱讀教學(xué)整合了多方面的教學(xué)資源,，有效塑造了校園閱讀文化，提高了學(xué)生素質(zhì),。

教師以教材為根本,，建立閱讀體系。在“統(tǒng)編教材教讀,、自讀和課外閱讀”三位一體的閱讀體系下,，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生跟著課本去閱讀，建構(gòu)了三種閱讀指導(dǎo)方式,，并落實(shí)教材上的和大人一起讀,、我愛(ài)閱讀、快樂(lè)閱讀等,，通過(guò)前期導(dǎo)讀課,、中期推進(jìn)課、展示分享課等不同形式,，在閱讀的不同階段給予學(xué)生指導(dǎo),，讓他們感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

此外,，該校還以活動(dòng)為依托,，打造書(shū)香校園。為適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,，各年級(jí)正在有梯度地實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變,。通過(guò)推進(jìn)學(xué)生閱讀活動(dòng)，采取多種方法來(lái)提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，使學(xué)生在書(shū)香中成長(zhǎng)。