“本堂課是一節(jié)習(xí)作課,，郭淑娟老師授課的一大亮點(diǎn)就是能夠‘抓住細(xì)節(jié),，評(píng)價(jià)量表，設(shè)計(jì)獨(dú)特’,，讓學(xué)生有尺度,，能夠輕松地寫(xiě)作文,，再也沒(méi)有畏難情緒，可以說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),?！苯眨鳛閹煾?，中小學(xué)高級(jí)教師,、寧陵縣初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張萍走上“名師帶徒高效課堂教學(xué)展示”講臺(tái)，對(duì)自己的徒弟郭淑娟所講的課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),。

　　這是寧陵縣教研室推行名師帶徒高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)的一個(gè)精彩片段,，是開(kāi)展教研活動(dòng)的一個(gè)縮影。

　　為扎實(shí)落實(shí)寧陵縣教體局“12610工程”精神,，推進(jìn)高效課堂創(chuàng)建工作,，充分發(fā)揮名師的示范、輻射,、引領(lǐng)作用,，全面提升教師教學(xué)水平，該縣教研室開(kāi)展了名師帶徒高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

　　據(jù)悉,，此次活動(dòng)有10余名中小學(xué)骨干教師和教學(xué)能手參加展示,，師父和全縣其他教師現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，經(jīng)過(guò)師父?jìng)兊南ば闹笇?dǎo),，青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極備課,、反復(fù)磨課,。課堂上，簡(jiǎn)潔工整的板書(shū),、準(zhǔn)確流利的表達(dá),、積極開(kāi)放的課堂、現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段的合理運(yùn)用,，表現(xiàn)出了青年教師良好的工作態(tài)度,、專業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了“名師帶徒”的教學(xué)成效,。

　　“不改進(jìn)怎么提高,？展示課后，我的師父馬上對(duì)我的課進(jìn)行了針對(duì)性的精彩點(diǎn)評(píng),。有肯定，有改進(jìn)意見(jiàn),，既中肯又坦誠(chéng),。”縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教師代麗娜對(duì)師父王孝麗的指點(diǎn)欣然接受,。

　　聽(tīng)課后,，各位師父對(duì)徒弟的課例及時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出問(wèn)題,、不足,，提出了詳細(xì)、實(shí)用的課堂教學(xué)建議,。徒弟也發(fā)表了深刻的教學(xué)反思,，找出自己的不足、遺憾及下一步課堂教學(xué)需要改進(jìn)的地方和今后努力的方向,。

　　“這次展示活動(dòng)是對(duì)‘徒弟’教師學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn),，我們要通過(guò)‘師徒結(jié)對(duì)’教研活動(dòng)真正發(fā)揮紐帶作用，使青年教師能在師父的指引下盡快成長(zhǎng)與成熟起來(lái),?！睂幜昕h教體局教研室主任劉廣選說(shuō)。