今年的5月15日至21日,，是第二個(gè)“全國(guó)家庭教育宣傳周”,。為進(jìn)一步做好《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹實(shí)施，推動(dòng)法律落地落實(shí),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念,，推廣正確的家庭教育方法,，提高家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)，形成家校協(xié)同育人機(jī)制,，5月10日至21日,，我市家庭教育學(xué)會(huì)聯(lián)合市婦聯(lián)“最美家庭”志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)示范區(qū)、虞城,、寧陵,、睢縣等地的11所農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展“家教伴成長(zhǎng) 協(xié)同育新人”公益宣講活動(dòng),，近萬(wàn)名家長(zhǎng)聆聽(tīng)課程。

　　家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一?？圩?。在這次家庭教育宣傳周期間，教育部高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,、市家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)秦登秀冒著高溫,，先后到示范區(qū)賈寨鎮(zhèn)劉莊小學(xué)、張閣鎮(zhèn)凌閣小學(xué)和睢縣藍(lán)博學(xué)校等6所農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展宣講,。70歲的秦登秀老師在宣講中以生動(dòng)活潑的事例告訴家長(zhǎng)朋友：“家庭教育,，不是父母的諄諄教導(dǎo)，更不是喋喋不休的絮叨,，而是在生活的細(xì)枝末節(jié)處給孩子以滲透和影響并抓住契機(jī)予以引導(dǎo),。”

　　“教育孩子是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)不完的人生課程,。家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。教育好孩子,，必須是學(xué)校,、家庭和社會(huì)有機(jī)結(jié)合。作為一名家長(zhǎng),、一所學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)對(duì)下一代的培養(yǎng)都應(yīng)該有一種責(zé)任心和關(guān)注度,。”聽(tīng)完講座,，示范區(qū)張閣鎮(zhèn)凌閣小學(xué)校長(zhǎng)陳平安深有感觸地說(shuō),。

　　在“雙減”時(shí)代，家長(zhǎng)陷入新的內(nèi)卷,，也給孩子們?cè)斐尚碌膲毫?，如何看待孩子?nèi)心真正的需求呢？5月18日,，示范區(qū)張閣鎮(zhèn)王莊小學(xué)邀請(qǐng)200多位學(xué)生家長(zhǎng)聆聽(tīng)了市婦聯(lián)家庭教育“金牌講師”,、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授楊玉花所作的《換位思考為孩子成長(zhǎng)助力》的宣講。楊玉花認(rèn)為：“家庭教育也需要有智慧,，除了采用正確有效的方法外,，還需要給孩子適度的空間，讓他們的個(gè)性得以充分張揚(yáng)?！?/p>

　　張閣鎮(zhèn)王莊小學(xué)校長(zhǎng)王勇說(shuō)：“父母是孩子成長(zhǎng)路上的良師益友,，專(zhuān)家用生動(dòng)的案例分析了少年兒童的心理特征，跟家長(zhǎng)們分享父母在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,，希望有更多的家庭教育專(zhuān)業(yè)人員走進(jìn)農(nóng)村小學(xué),，喚醒家長(zhǎng)配合學(xué)校做好家校共育，共同尋找矯治小學(xué)生心理健康問(wèn)題的有效對(duì)策,?！?/p>

　　商丘市家庭教育學(xué)會(huì)“家教伴成長(zhǎng) 協(xié)同育新人”宣講活動(dòng)受到家長(zhǎng)廣泛的歡迎。虞城縣芒種橋鄉(xiāng)賽博小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)崔鑫說(shuō)：“我原來(lái)對(duì)家庭教育不太重視,，跟孩子說(shuō)話多是指責(zé)的態(tài)度,。今天聽(tīng)了專(zhuān)家一講，真是茅塞頓開(kāi),。孩子也是有尊嚴(yán)的個(gè)體,，我們當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該站在孩子的角度去體諒孩子的感受、傾聽(tīng)孩子的心聲,，放慢腳步,、放低身段，耐心地陪伴孩子,，在靜待花開(kāi)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變,?！?