近段時間以來，寧陵縣一名普通的女教師,，用默默的堅守和無私的付出,，不僅感動著周圍的師生和家長，更訴說著教育工作者的不屈與頑強,，成為學高為師,、身正為范的榜樣。這名帶傷堅守崗位的女教師就是寧陵縣第四實驗小學的教師程靜,。

　　5月26日,，在寧陵縣第四實驗小學三樓四（1）班教室里，班主任程靜左腳打著石膏,，跪在一條板凳上,，堅持給學生上課,。下課后，在學生攙扶下,，她又艱難地拄拐下樓,，下午再拄拐上樓，這一上一下,，已經(jīng)42歲的程靜老師往往是滿頭大汗,。

　　4月26日下午，程靜上完課下樓梯時,，走到拐角處不慎摔了一跤,，后被醫(yī)院診斷為左腳骰骨碎片性骨折。醫(yī)生用石膏為她固定患處后,，建議回家好好休養(yǎng)一段時間,。但一心牽掛學生的她只在家休息了一周左右，“五一”過后,，她就毅然拄著拐杖來學校上課了,。

　　“我受傷后，學校及時安排了其他教師頂崗,。但是我擔著數(shù)學課,，又是班主任，學生家長時常給我打電話詢問學生的學習情況,。說實話,，我也擔心學生和頂崗教師溝通不好，就這樣,，我在家怎么也坐不住了,。后來，我說服了家人,，決定去學校上課,。”程靜對記者說,。

　　程靜家住四樓,，教室又在三樓，都沒有電梯,。從樓上下來,，往往需要家人的幫忙，有時候甚至讓家人背下來,，以免再次摔跤造成新的骨折,。

　　返回學校的第一天，四（1）班的學生專門給她舉行了歡迎儀式，熱烈的掌聲讓她感動不已,。學生家長更是送來了藥品,，令程靜倍感溫暖。上三樓教室時,，程靜拄雙拐靠著樓梯,，唯恐發(fā)生不測，學生們發(fā)現(xiàn)后,，主動上前攙扶她,。

　　上課的時候，程靜要騰出右手在黑板上寫字,，不能拄雙拐,，只能一條傷腿跪在凳子上，并來回拖動凳子,。她不僅要用單腳支撐著身體,，一手努力拄好拐杖，還要用另一只手在黑板上寫字,。一堂課下來,，凳子在講臺上要拖來拖去。

　　為了減少下樓次數(shù),，程靜只好在教室里吃午飯,。懂事的學生爭前恐后為程靜盛飯，然后送上樓,。吃過飯后,，學生還爭著給她洗碗。

　　“一開始上課那幾天,，實在疼得受不了，我都想打退堂鼓,，但是看到學生熱情地給我盛飯送飯,，我真的很感動。學生需要我,，我不能為了自己的病痛丟下他們,，我還要堅持給學生上課，一堂課也不能耽誤,?！背天o說。

　　“這個學期不能因為我個人原因給學生落下課,，雖然受了傷拄拐上課,，自己的腳可能會好得慢一點，頂多就是多受點罪，但是要給學生落下課,，可就麻煩了,，可能耽誤和影響他們一生。經(jīng)過溝通,，我的這一決定,，也得到了家人的理解和支持?！背天o說,。