20多年前,，時任福建省省長的習(xí)近平來到南平市光澤縣調(diào)研,。在與江西省緊鄰的止馬鎮(zhèn)杉關(guān)村，習(xí)近平與幾位農(nóng)民聊了起來,。

聊了半晌,，鄉(xiāng)親們才知道眼前的人是習(xí)近平,。

“我們這里不通有線電視，用小鍋蓋收臺,，因?yàn)榭拷?，平時新聞里看到的都是江西的省長，就是沒見過我們自己的省長,！”

習(xí)近平和大家都笑了,。

農(nóng)民又舉例說，因?yàn)閮墒∵吔绲貐^(qū)長途電話不通,，要到鄰近的江西郵局打長途電話到省內(nèi),，省內(nèi)長途變成了省際長途，既多花錢又不方便。

這次調(diào)研之后,，有線電視和長途電話很快就覆蓋到靠近福建省邊界的偏遠(yuǎn)地區(qū),。

調(diào)查研究“五字訣”中，排在第一位的就是“深”,。如何往“深”里去,？

看得深——“近的遠(yuǎn)的都要去，好的差的都要看,，干部群眾表揚(yáng)和批評都要聽,，真正把情況摸實(shí)摸透”。

聽得深——“要用好交換,、比較,、反復(fù)的方法，重視聽取各方面意見包括少數(shù)人的意見,、反對的意見”,。

想得深——“經(jīng)過多次‘否定之否定’的過程，進(jìn)行的思考,、作出的決策才能符合實(shí)際”,。

從地方到中央一路走來，重視調(diào)查研究,、奔著求“深”去,，習(xí)近平一以貫之。

01 ,、不只看“花瓶和盆景”，更要看“后院和角落”

2004年3月的一個下午,，時任浙江省委書記習(xí)近平坐上了嘉興101路公交車,，調(diào)研城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一體化。

在車上,，習(xí)近平和售票員金利君聊天,，問起這路公交車的變化。

“現(xiàn)在不管是城里,、農(nóng)村,，公交車都由公交公司統(tǒng)一運(yùn)營。座位多了,，車?yán)镆矊挸?，沿線有固定的停靠站點(diǎn),，還有規(guī)范的發(fā)車時間,，乘客滿意多了。特別是沿線的農(nóng)民，進(jìn)趟城比以前方便很多哩,?！毙〗鸷茏院馈?/p>

下車后,，習(xí)近平又走到附近村民中間,，問大家現(xiàn)在進(jìn)城方不方便。

調(diào)研過程中,，有村民反映,，余新鎮(zhèn)乍嘉蘇高速公路接口處人來車往，希望能安裝交通紅綠燈,。習(xí)近平當(dāng)即要求有關(guān)部門解決,。

從公交車售票員、多位村民再到政府工作人員,，習(xí)近平帶著問題而來,，看得仔細(xì)、問得深入,。

調(diào)研中,，習(xí)近平一般不打招呼、不讓人家事先準(zhǔn)備,，而是直接下鄉(xiāng),、下廠、入戶,，在他看來,，要同群眾身挨身坐、心貼心聊才能聽得到他們的真實(shí)想法,。

△2012年12月30日,，在河北省阜平縣龍泉關(guān)鎮(zhèn)駱駝灣村，習(xí)近平總書記看望唐榮斌老人一家,。

調(diào)查研究求“深”,，不能只看“花瓶和盆景”，更要看“后院和角落”,。

在一次全國兩會“下團(tuán)組”時,，習(xí)近平總書記說：“我如果光是看好地方，就難免樂觀,，感覺指日可待,，就會作出錯誤決策。不要文過飾非,，不要因?yàn)槲覀兛戳诵那槌林鼐驼谡谘谘??！?/p>

志不求易，事不避難,。在考察調(diào)研時,，習(xí)近平總書記沿著彎曲狹窄的通道走進(jìn)北京雨兒胡同的大雜院，聽取老街坊對老城區(qū)改造的想法,；來到大涼山深處的土坯房,，同鄉(xiāng)親們展開“火塘對話”謀劃精準(zhǔn)脫貧之策；在貴陽一社區(qū)便民服務(wù)大廳,，翻看群眾工作來訪臺賬,，仔細(xì)詢問“居民們平時都反映哪些問題比較多？”

只有“深”下去,，才能將真實(shí)的情況“撈”上來,。

02、深入群眾獲得真知灼見的源頭活水

調(diào)查研究深入基層,、深入百姓,，不僅能看到問題，也能找到解決問題的辦法,。

1983年夏收后的一天,，在河北正定縣委工作的習(xí)近平騎車來到永安公社三角村村外，十來個人正在鋤草,、間苗,。看到地頭還放著幾把鋤頭,，習(xí)近平就拿起鋤頭下了地,。

干完了活，習(xí)近平站起身擦了把汗,，跟生產(chǎn)隊(duì)長說明了來意：“隊(duì)長,，我們是來向大家征求意見的，趁著歇晌咱們一起開個會吧,。”

習(xí)近平先和大家嘮家常,，還讓大家談?wù)務(wù)h將來怎樣發(fā)展才好,。

大伙兒七嘴八舌，“三角村離縣城很近,，種點(diǎn)經(jīng)濟(jì)作物供給縣城,，不是更好嗎？”聽到大家的建議,，習(xí)近平當(dāng)場表態(tài)：“這個問題我們會認(rèn)真研究,?！?/p>

不久，多種經(jīng)營就有計(jì)劃地在正定全面鋪開了,。

△今年4月11日,，在廣東茂名高州市根子鎮(zhèn)柏橋村荔枝種植園，習(xí)近平總書記同現(xiàn)場技術(shù)人員親切交流,。

群眾作為面對問題,、備受問題困擾的當(dāng)事人，對這些問題了解最多,、體會最深,，也往往對破解問題有著獨(dú)到見解和認(rèn)識。

好措施,、好辦法哪里來,？答案就是從群眾中來。

2020年9月,，習(xí)近平總書記在湖南長沙主持召開基層代表座談會,，就“十四五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展問計(jì)于民。農(nóng)民工,、快遞員,、鄉(xiāng)村教師、餐館店主,、貨車司機(jī)等都被請進(jìn)會場,。會上的一段話，令大家深受感動——

“大家都處在改革發(fā)展和生產(chǎn)一線,，參與經(jīng)濟(jì)社會生活最直接,，同群眾聯(lián)系最經(jīng)常，對黨的路線方針政策落地見效感知最真切,，提出的意見和建議能夠更加貼近基層實(shí)際,、反映群眾心聲?！?/p>

近期在廣東考察時,，習(xí)近平總書記也召開了一場別開生面的“調(diào)研會”。參加調(diào)研的有戰(zhàn)略科學(xué)家,、企業(yè)家,、科技人員、大國工匠,，還有外資企業(yè)代表……大家踴躍發(fā)言,，習(xí)近平總書記凝神傾聽。他指出：“經(jīng)濟(jì)要持續(xù)發(fā)展,，不要大起大落,。這里面很重要的就是科技,、教育、人才,?！?/p>

調(diào)查研究求“深”，就要真正發(fā)現(xiàn)群眾面臨的問題,，反映群眾的意見呼聲,，總結(jié)群眾創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)，才能獲得真知灼見的源頭活水,。

03,、既不能刻舟求劍，也不能照抄照搬

1930年,，毛澤東寫《尋烏調(diào)查》期間,，把當(dāng)?shù)馗黝愇锂a(chǎn)產(chǎn)量、價格,，各行業(yè)人員數(shù)量,、比例等，都弄得一清二楚,。10多年后,，毛澤東回憶說：“我作了尋烏調(diào)查，才弄清了富農(nóng)與地主的問題,，提出解決富農(nóng)問題的辦法”,。

2011年11月，中央黨校秋季開學(xué)典禮上,，習(xí)近平提到毛澤東尋烏調(diào)查的事例：“這種深入,、唯實(shí)的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>

解答中國的現(xiàn)實(shí)問題,，就必須深入調(diào)查研究，從中國基本國情出發(fā),，“既不能刻舟求劍,、封閉僵化，也不能照抄照搬,、食洋不化”,。

2020年3月，在抗擊新冠疫情的關(guān)鍵時期,，習(xí)近平總書記到浙江寧波考察復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

在舟山港調(diào)研港口運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，走進(jìn)模具公司的生產(chǎn)車間了解生產(chǎn)狀況……通過深入調(diào)研,，總書記發(fā)現(xiàn),，在疫情沖擊下全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈發(fā)生局部斷裂，直接影響到我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)循環(huán),。當(dāng)?shù)夭簧倨髽I(yè)需要的國外原材料進(jìn)不來,、海外人員來不了、貨物出不去,，不得不停工停產(chǎn),。

“我感覺到，現(xiàn)在的形勢已經(jīng)很不一樣了,，大進(jìn)大出的環(huán)境條件已經(jīng)變化,，必須根據(jù)新的形勢提出引領(lǐng)發(fā)展的新思路?！?/p>

回京后不久,，在中央財(cái)經(jīng)委員會第七次會議上，習(xí)近平總書記鮮明提出“構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體,、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局”,。黨的二十大報(bào)告中，“加快構(gòu)建新發(fā)展格局,，著力推動高質(zhì)量發(fā)展”單獨(dú)成章,。

△今年5月11日，習(xí)近平總書記在河北滄州市黃驊港煤炭港區(qū)碼頭考察,。

真實(shí)的情況,、深層次的問題，有時會被表象所掩蓋,，只有“深”下去,，才能發(fā)現(xiàn)新問題，才能探尋到啃硬骨頭,、涉險灘的好辦法,。

今年3月底，在主持中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時,，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),，抓好調(diào)查研究，要“深入實(shí)際,、深入群眾”,。

調(diào)查研究如何真正做到“深”，最關(guān)鍵不僅要身入基層,，更要“心”入百姓,，將心比心、用情換情,。

“我調(diào)研了一些地方,，看了聽了不少情況,，很有啟發(fā)和收獲。每到群眾家中,，常會問一問,，還有什么困難，父老鄉(xiāng)親的話我都記在心里,?！绷?xí)近平總書記的這番話，道出了深入調(diào)查研究的“根之所在”,。