11月16日,，記者從商丘市教育部門獲悉,，我市3名教師通過省高職青年骨干教師考核。

　　據(jù)介紹，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于2020年度河南省高等職業(yè)學校青年骨干教師培養(yǎng)期滿考核的通知》要求,，各高等職業(yè)學校高度重視，認真組織考核,，經(jīng)專家審核,、省教育廳審定及公示，共有134名教師考核合格,。

　　省教育廳將對本批次考核合格的青年骨干教師頒發(fā)“河南省高等職業(yè)學校青年骨干教師”證書,，對無特殊原因未按時參加考核或考核不合格者，取消“河南省高等職業(yè)學校青年骨干教師”培養(yǎng)對象資格,。各高等職業(yè)學校要根據(jù)專業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設規(guī)劃,，發(fā)揮省級骨干教師的示范引領作用，加強校級骨干教師隊伍培養(yǎng)建設工作,，形成教師建設梯隊,，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，持續(xù)提高教師隊伍整體素質(zhì)。

　　這3名教師為：商丘職業(yè)技術學院高麗,，項目名稱為“隨機集多目標跟蹤關鍵技術研究”,。商丘醫(yī)學高等專科學校張瑩瑩,，項目名稱為“基于雙高背景下高職護生母嬰護理核心勝任力提升的研究”,。商丘醫(yī)學高等專科學校秦愛華,，項目名稱為“產(chǎn)教融合混合式教學法在兒科護理學課程教學中的應用研究”,。

　　據(jù)了解，受資助培養(yǎng)的青年骨干教師,，嚴格按照河南省教育廳和學校工作要求,，在規(guī)定的三年培養(yǎng)期內(nèi)，高質(zhì)量完成教學水平,、科研能力,、團隊建設、項目成果,、社會服務等方面的目標任務,。青年骨干教師資助期間須以第一作者完成和項目相關的論文、著作等成果,。