“1999年初中畢業(yè)后,，我懷揣夢想到南方打工,，由于沒有專業(yè)技術(shù),，幾年下來也沒掙到錢,。2010年，我參加了縣農(nóng)廣校的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代種植技術(shù)和經(jīng)營管理知識,，成為全省第一批新型職業(yè)農(nóng)民?！苯眨珖r(nóng)村青年致富帶頭人,、省人大代表,、夏邑縣劉店集鄉(xiāng)徐馬莊村村民王飛在接受采訪時感慨地說。

　　近年來,，夏邑縣一萬余名農(nóng)民像王飛一樣,，靠農(nóng)廣校傳授的知識走上了致富路。結(jié)合縣情,，該縣農(nóng)廣校以農(nóng)民教育培訓(xùn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為動力,，創(chuàng)新高素質(zhì)農(nóng)民培育方式方法，在多層次,、多學(xué)科,、多形式的高素質(zhì)農(nóng)民培育過程中，探索形成了“3451”育管服一體化培育模式（“3”,，即三個支撐,；“4”，即四個選好,；“5”,，即五個創(chuàng)新；“1”,，即一個效果）,，各類培育資源得到優(yōu)化配置和高效運用，實現(xiàn)了培訓(xùn)專業(yè)和發(fā)展產(chǎn)業(yè)的有效對接,、理論培訓(xùn)和實踐操作的有效銜接,、授課教師和農(nóng)民學(xué)員的有效鉚接，也使得夏邑縣農(nóng)廣校成為在田間地頭崛起的新型“農(nóng)民大學(xué)”,。

　　基地,、師資、手段三個支撐,，破解了在哪育,、誰來教,、如何學(xué)的難題。在培訓(xùn)基地方面,，夏邑縣農(nóng)廣校實行了“農(nóng)廣校+大專院校/科研院所+生產(chǎn)基地”三結(jié)合的模式,，上聯(lián)農(nóng)業(yè)大學(xué)、科研院所等高端教學(xué)科研機構(gòu),，下接鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣區(qū)域站,、農(nóng)業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等生產(chǎn)示范點,，打造了沉浸式,、體驗式的現(xiàn)場培育環(huán)境。在師資力量方面,，充分利用本校高,、中級優(yōu)秀教師資源，并結(jié)合培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)需求聘請高層次教師和鄉(xiāng)土人才授課,，做到各層次教師優(yōu)勢互補,，講授內(nèi)容涵蓋廣大農(nóng)民學(xué)員對知識和技能的需求以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技術(shù)的要求，做到學(xué)有所教,、教有所成,。在培訓(xùn)手段方面，通過理論面授,、線上培訓(xùn)和實踐實習(xí)相結(jié)合的方式,，打破了時間、空間,、地理環(huán)境和課件資源供給等因素的限制,，做到線上線下融合培訓(xùn)、隨時隨地培訓(xùn),、不間斷持續(xù)培訓(xùn),，讓學(xué)員在田間課堂、產(chǎn)業(yè)鏈課堂接受更加直接,、生動,、接地氣、上檔次,、有體驗的教育培訓(xùn),。

　　在這個科技高速發(fā)展的時代，夏邑縣農(nóng)廣校還發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)”優(yōu)勢,，利用“云上智農(nóng)”App資源開展培訓(xùn),，確保培訓(xùn)學(xué)員離校不離訓(xùn)，實現(xiàn)農(nóng)民教育培訓(xùn)持續(xù)進行,，并加大了外向型學(xué)習(xí)力度,，精選參觀考察實訓(xùn)基地和路線,，組織受訓(xùn)學(xué)員到先進典型基地實地考察學(xué)習(xí)。

　　在教產(chǎn)的深度融合下,，夏邑縣一萬多名高素質(zhì)農(nóng)民脫穎而出,，成為致富路上的帶頭人。經(jīng)濟效益方面,，夏邑縣農(nóng)廣校促進了新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體健康發(fā)展和農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加了農(nóng)民收入,，打造了“夏邑白菜”“夏邑辣椒”“夏邑西瓜”“夏邑丹參”等全國名特優(yōu)新農(nóng)產(chǎn)品品牌,。社會效益方面，除了王飛,，還培育了全國農(nóng)技推廣獎獲得者高波,、全國農(nóng)民教育培訓(xùn)“百名優(yōu)秀學(xué)員”扶貧先鋒劉守華等一大批高素質(zhì)農(nóng)民，加快了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣普及,，加強了農(nóng)村基層組織建設(shè)，促進了農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)和法治建設(shè),。生態(tài)效益方面,，每期培訓(xùn)班都把綠色發(fā)展理念、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護等作為重要內(nèi)容來講授,，學(xué)員帶頭減少污染,、保護和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，引來省內(nèi)外多地,、多批次參觀考察團前來觀摩學(xué)習(xí),。