“我到任何一個地方都關(guān)心青年,?!睆年儽秉S土高原的青春歲月一路走來,習(xí)近平總書記始終心系青年,、關(guān)懷青年,、傾聽青年,,做青年朋友的知心人,、熱心人、引路人,。
愛青年人者,,青年人亦恒愛之。
在總書記真心關(guān)懷,、真摯期望的激勵下,,億萬中國青年奮發(fā)進取、拼搏奉獻,,以青春之活力驅(qū)動民族之復(fù)興,,用青年之光彩揮寫國家之未來。
知心:“總書記像大朋友一樣與大家溝通交流”
“青年是國家的未來和民族的希望,?!痹诹?xí)近平總書記心中,,青年始終占據(jù)著重要位置,。
2016年五四青年節(jié)前夕,總書記來到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)考察,,特意走進圖書館看望正在自習(xí)的同學(xué)們,。
“在圖書館學(xué)習(xí)覺得氛圍很好吧?還得早點來占個座,?”“家是哪里的,?一個人來合肥上大學(xué)爸媽放心嗎?”“去西部地區(qū)支教這一年感受很深吧,?農(nóng)村的孩子,,不忘初衷?!薄?/p>
總書記宛如家中長輩,、貼心好友,給予同學(xué)們無微不至的關(guān)愛,。
走出圖書館時,,送別的師生們擠滿了道路兩側(cè)??倳浢坝曜叩酱蠹抑虚g,,挨個兒握手。十多分鐘過去了,,雨水早已打濕了總書記的衣服和鞋子,。在場的青年學(xué)子回憶起那一幕,感動地說:“總書記的手溫暖,、有力,,給人以力量,。”
“總書記是那么謙遜平和,、親切和藹”“和我們一點兒距離感也沒有”“沒有領(lǐng)導(dǎo)架子,,沒有‘官話套話’,而是像大朋友一樣與大家溝通交流”……一次次平易近人,、親切平等的互動,,令無數(shù)青年人感到溫暖。
在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)國家同步輻射實驗室,,安徽省先進功能高分子薄膜工程實驗室團隊成員崔昆朋教授(左一)同學(xué)生交流(2024年4月6日攝),。新華社記者 張端 攝
參加中國政法大學(xué)主題團日活動,總書記同站成兩排的同學(xué)一個個握手,,一個都沒落下,;有的同學(xué)坐在總書記后面,“總書記聽我發(fā)言時,,就轉(zhuǎn)著身子看向我這里”,。
同北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生交流結(jié)束后,有同學(xué)問總書記能不能合影留念,??倳洘崆榇饝?yīng),還貼心地按身高為他們排了隊形,,并詢問攝影師“是不是所有人都露出臉啦”,。
……
“尊重青年天性,照顧青年特點,,經(jīng)常到青年中去,,同青年零距離接觸、面對面交流”,??倳涍@份體貼周到,滿是細致入微的關(guān)懷與愛護,。
學(xué)生在哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館內(nèi)聽中國航天日主題講座(2024年4月24日攝),。新華社記者 謝劍飛 攝
2009年9月,時任中共中央政治局常委,、國家副主席習(xí)近平來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)考察,,與同學(xué)們親切座談,會議室里座無虛席,。當看到門外還圍著很多學(xué)生時,,他說:“同學(xué)們都進來,站在后面,?!?/p>
同學(xué)們站著聽,,他就站著講——這個細節(jié)印刻在在場的每一名學(xué)子心中。
聽了學(xué)生代表講述多位家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)通過勤工儉學(xué)自立自強的故事,,習(xí)近平分享了自己在梁家河當知青時白天勞動,、晚上看書的經(jīng)歷:“人在年輕的時候就應(yīng)該多吃點兒苦頭、多經(jīng)歷些磨難,,這樣才能實現(xiàn)人生的‘脫胎換骨’,,達到勵志成才的效果?!?/p>
面對面暢談時幽默地說“我很愿意和我們的同學(xué)們‘侃大山’”,;即興談話時深情道出“跟大家講這么幾句,也是和同學(xué)們交心”,;在紙短情長的書信間,,以“你們的同志習(xí)近平”落款……一句句由衷之語,拉近與青年的距離,。
1984年8月,,河北大學(xué)約20名暑期返鄉(xiāng)的正定籍大學(xué)生接到了一份特殊的邀請——時任正定縣委書記習(xí)近平邀他們到縣委座談。
接到消息的時候,,還是大二學(xué)生的翟玉虎正在田間忙農(nóng),。當年的場景,他依然記憶猶新,。
“你們是全縣人民的驕傲?!弊劕F(xiàn)場,,大家落座后,習(xí)近平說,,“大學(xué)生思想活躍,,敢講實話,希望你們踴躍發(fā)言,,不要有顧慮,,多為全縣獻計獻策?!?/p>
真摯坦誠的話語讓在場的大學(xué)生們備受鼓舞,,大家興奮地暢所欲言。翟玉虎難忘一個細節(jié):習(xí)近平特意囑咐“以后大家有什么好建議,,可以給縣委寫信,,也可以直接給我寫信”。
座談會最后,,習(xí)近平站起身來,,動情地說:“歡迎在座的各位同學(xué)回來和我們一起建設(shè)家鄉(xiāng),。你們回來,我舉雙手歡迎,!”
“那次座談成為我人生的啟明星,,指引著我一步一步向前行?!钡杂窕⒄f,,從此便覺得肩上多了一份責任與使命。
黨的十八大以來,,同各界優(yōu)秀青年代表座談,,共話中國夢;主持召開基層代表座談會,,聽取“90后”鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)者,、“95后”農(nóng)民工的意見建議;在大學(xué)校園和學(xué)生們同上一堂思政課并參與討論……習(xí)近平總書記始終樂于傾聽青年心聲,,回應(yīng)青年期待,。
“成為青年愿意講真話、交真心,、訴真情的知心朋友,。”這正是習(xí)近平總書記同廣大青年朋友們的交心之道,。
熱心:“青年人的夢想,、工作、生活,,總書記都裝在心上”
“青年之于黨和國家而言,,最值得愛護、最值得期待,?!鼻嗄甑乃肌⑺鶓n,、所盼,,都是習(xí)近平總書記心中的牽掛。
2014年12月,,習(xí)近平總書記來到澳門大學(xué)橫琴校區(qū),。這里正在舉行“中華傳統(tǒng)文化與當代青年”主題沙龍活動。
“大家不用緊張,,暢所欲言,。”習(xí)近平總書記愉快地參加進來,,“我先聽聽大家的討論,,然后談?wù)剬δ銈儗W(xué)習(xí)體會的體會,。”
從小學(xué)習(xí)民樂的澳門大學(xué)學(xué)生韓幸蕓深感民樂的一些古譜失傳,,冷門樂器更是門庭冷落,。她第一個發(fā)言,講述心中的困惑:“澳門青年要怎樣將民族音樂發(fā)揚光大,?”
對此,,習(xí)近平總書記分享了前一晚觀看慶祝澳門回歸祖國15周年文藝晚會的感受,勉勵道:“澳門中樂團的演出質(zhì)量很高”“澳門是有民樂土壤的,,當代青年人要有文化自覺和文化自信”,。
“我本人也是一個中華文化的熱烈擁護者、忠實學(xué)習(xí)者,?!绷?xí)近平總書記講起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從青少年起閱讀中華文化典籍,,養(yǎng)成“開卷有益”的習(xí)慣,,如今有閑暇仍是“一書在手,其樂無窮”,。
從總書記的青春故事中,,韓幸蕓找到了從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中筑牢文化自信,汲取營養(yǎng)和力量的答案,。
每每同青年們交流,,總書記就像是老同學(xué)、大朋友,,傳授過來人的經(jīng)驗,,給出貼心的指導(dǎo)。
說到“學(xué)習(xí)的目的”,,總書記提出“把學(xué)到的知識回饋社會,做一個對社會有用的人,,做一些對社會有用的事”,;
談?wù)摗皯?yīng)怎樣做人”,總書記指明“年輕人很重要的一條,,就是要學(xué)做有原則的人,,要有一種操守,自己給自己制定一些做人的規(guī)矩”,;
探討“要如何立志”,,總書記叮囑“在攀登知識高峰中追求卓越,在肩負時代重任時行勝于言,,在真刀真槍的實干中成就一番事業(yè)”,;
……
“總書記的語言平實而真誠”“他的觀點都是很有見地,、很有思想而且都是正能量的”“幽默風(fēng)趣”“很博學(xué)”……總書記的一言一行,如春風(fēng)化雨,,給青年們以啟迪和感悟,。
青年處于人生道路的起步階段,少不了成長的煩惱,。深知青年的壓力和不易,,總書記始終關(guān)注青年成長的“關(guān)鍵處”“緊要時”。
在清華大學(xué)舉辦的2024屆畢業(yè)生大型就業(yè)洽談會上,,一名用人單位招聘人員(左二)與求職畢業(yè)生交流(2024年3月15日攝),。新華社記者 鞠煥宗 攝
2022年6月,正在四川考察的習(xí)近平總書記來到宜賓學(xué)院,。求實會堂里,,一場企業(yè)招聘宣講會正在進行。
“我來聽聽你們是怎么招聘的,?!绷?xí)近平總書記向企業(yè)負責人一一詢問招工需求,又向?qū)W生們詳細了解就業(yè)意向和求職進展,,“都是學(xué)什么專業(yè)的,?想去哪里工作?”
即將畢業(yè)的劉江告訴總書記自己曾經(jīng)當過兵,??倳浄Q贊道:“有這個經(jīng)歷很好,鋼鐵就是這樣煉成的,?!?/p>
“總書記說‘鋼鐵就是這樣煉成的’‘大學(xué)生就業(yè)要懷著一顆平實之心’,深深鼓舞了我,?!比缃褚殉蔀楣こ處煹膭⒔_踏實地學(xué)習(xí)積累,不斷錘煉提升自己的專業(yè)技能,。
從堅定信仰,、為人修身,到求學(xué)擇業(yè),、創(chuàng)新奮斗……總書記深刻把握當代青年成長成才的特點和規(guī)律,,用青年人聽得懂、聽得進的話語,,為青年發(fā)展指點迷津,,指明方向。
“現(xiàn)在大學(xué)生村官好多已經(jīng)30歲了,我們都要結(jié)婚,、生孩子,,但我們目前的收入很難支撐這些別人看起來似乎很平常的夢想”“服務(wù)期滿后,我們的出路在哪里,,也是我們糾結(jié)的問題”……2014年全國兩會廣東代表團審議現(xiàn)場,,面對習(xí)近平總書記,“80后”大學(xué)生村官冼潤霞袒露心扉,。
聽完冼潤霞的發(fā)言,,總書記當場給予回應(yīng):“要關(guān)心大學(xué)生村官的工作生活,包括婚戀問題,,給他們創(chuàng)造條件扎根基層,、實現(xiàn)夢想?!?/p>
不久,,廣東省研究制定了大學(xué)生村官的培訓(xùn)、流動機制,,廣州市組織搭建起了婚戀交友平臺……“沒想到總書記關(guān)心得這么細,。青年人的夢想、工作,、生活,,他都裝在心上?!辟櫹颊f,。
“要千方百計為青年辦實事、解難事”,,習(xí)近平總書記對青年細致入微的關(guān)愛始終如一,。
在福州時,習(xí)近平兼任閩江職業(yè)大學(xué)校長,。在他的關(guān)心推動下,,學(xué)校破格錄取了無臂學(xué)生黃道亮,對歷經(jīng)三次高考終于圓夢的黃道亮而言,,“不亞于一次重生”,;
2016年全國兩會湖南代表團審議現(xiàn)場,得知十八洞村的大齡男青年“脫單”有了新進展,,總書記十分欣慰;
2023年上??疾鞎r,,聽到外來務(wù)工青年在出租房社區(qū)住得好,想“在這里安個家”,總書記高興地說:“好??!扎根,落戶,,發(fā)展”,;
……
在天津青年宮,學(xué)員在青年夜校練習(xí)有氧健身舞(2024年4月23日攝),。新華社記者 趙子碩 攝
“總書記了解青年,、理解青年,知道我們的所思所盼,,帶給我們奮進的力量,。”這是當代青年的共同心聲,。
貼心:“總書記是我們的學(xué)習(xí)榜樣和人生導(dǎo)師”
“人生萬事須自為,,跬步江山即寥廓?!弊非筮M步,,是青年最寶貴的特質(zhì)。前行路上,,習(xí)近平總書記是青年們最堅定的引路人,。
“馬克思主義不是書齋里的學(xué)問”。時至今日,,中央統(tǒng)戰(zhàn)部工作人員樊靜蓉依然記得習(xí)近平總書記當年的叮嚀,。
2018年五四青年節(jié)前夕,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院“解讀新時代”讀書討論會上,,面對青年學(xué)子,,習(xí)近平總書記將自己年輕時確立信仰的過程娓娓道來:通過在基層歲月中腳踏實地、身體力行的實踐,,通過為人民做實事,、謀福利,深刻地體悟到馬克思主義不僅能科學(xué)地解決許多實際問題,,更是一門以增進人民福祉,、創(chuàng)造理想社會為己任的真學(xué)問。
現(xiàn)場聆聽總書記的重要講話,,樊靜蓉深受震動和教育,。從北京大學(xué)畢業(yè)后,樊靜蓉選擇來到重慶渝北區(qū)玉峰山鎮(zhèn)玉峰村當了三年大學(xué)生“村官”,,在鄉(xiāng)村熱土中實踐信仰,。
學(xué)生參觀北京大學(xué)“大講堂之路”展覽(2024年3月16日攝)。新華社記者 王翔 攝
“學(xué)莫便乎近其人?!卑駱?,是行動的力量。
聽了習(xí)近平總書記一番推心置腹的求知心得,,當時21歲的廈門大學(xué)經(jīng)濟系學(xué)生張宏樑明白了“要把馬克思主義原著‘厚的讀薄,,薄的讀厚’”;跟隨著習(xí)近平總書記把讀書作為“一種生活方式”,,年輕黨員干部克服在學(xué)習(xí)方面存在的問題,,“常修常煉、常悟常進”……
“學(xué)長好,!”2021年4月,,即將迎來建校110周年的清華大學(xué),以青春的朝氣和如潮的熱情歡迎習(xí)近平總書記的到來,。
盡管已時隔三年,,和總書記面對面的一個個場景,依然深深鐫刻在清華大學(xué)社科學(xué)院研究生宋珂昕的腦海里,。
“總書記回憶起自己在清華讀書時的經(jīng)歷,,鼓勵大家堅持德智體美勞全面發(fā)展?!彼午骊窟€記得,,得知她入選了備戰(zhàn)東京奧運會中國女籃名單后,總書記親切地詢問了她的年級,、專業(yè),、場上位置,還說“會一直關(guān)注”她,。
“這不僅是領(lǐng)袖對青年的期望,,也是學(xué)長對學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)懷?!泵棵肯氲娇倳浀挠H切叮囑,,宋珂昕都覺得心中有使不完的勁兒。
青年智則國智,,青年強則國強,。
“同人民一道拼搏、同祖國一道前進,,服務(wù)人民,、奉獻祖國,是當代中國青年的正確方向”——習(xí)近平總書記將這份寄望賦予新時代中國青年,。
2024年3月,,綿綿春雨中,,習(xí)近平總書記走進湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū))。
這是2024年3月18日無人機拍攝的湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū)),。新華社記者 薛宇舸 攝
學(xué)校大廳里,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院大三學(xué)生黎潔上前,,向總書記匯報自己的求學(xué)感受,,表達“一定珍惜青春,不負韶華,,爭做一名新時代的大先生”的志向,。習(xí)近平總書記點頭給予鼓勵。
迎著一張張青春的面孔,,總書記勉勵:“我國正在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè),當代青年學(xué)子正當其時,?!?/p>
“總書記的話語中有一種堅定不移的力量感染著我們、引領(lǐng)著我們前進,?!崩铦嵳f。
把握時代方位,,要求“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任”,;指明奮進方向,引導(dǎo)青年“把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中”,;寄予殷切期望,,鼓勵“新時代中國青年要聽黨話、跟黨走,,胸懷憂國憂民之心,、愛國愛民之情”……
言近旨遠,情深意長,。
“總書記和我們心貼心”“總書記時刻為青年計”“總書記是我們的領(lǐng)路人”……在廣大青年心目中,,習(xí)近平總書記既是全黨全國人民的領(lǐng)袖,更是青年友,、青年師,。總書記對廣大青年的深情寄語中,,蘊含著的,,是對黨和國家千秋功業(yè)的無限矚望。