為豐富校園文化生活,，開闊學(xué)生視野,，陶冶學(xué)生情操,，啟迪學(xué)生思維,，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以社團(tuán)活動為平臺,，開展了豐富多彩的社團(tuán)活動，使梁園區(qū)凱旋路第二小學(xué)成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)樂園,。

琴聲飛揚(yáng)口風(fēng)琴社團(tuán)在輔導(dǎo)教師邱英的帶領(lǐng)下主要是讓孩子聽辨音的強(qiáng)弱,，提高孩子們吹奏技巧，加強(qiáng)吹奏音色和強(qiáng)弱的訓(xùn)練,，孩子們很感興趣,，接著對《歡樂頌》曲子的結(jié)尾部分進(jìn)行了改編教學(xué)，效果很好,。

搏采曲藝社團(tuán)通過活動,，先練習(xí)嘴皮子，學(xué)生吐字清晰,、字正腔圓了,，同時，也為登臺表演打下基礎(chǔ),，讓孩子敢說能說會說,。

小巧手衍紙手工社團(tuán)輔導(dǎo)老師陳晶，今天帶領(lǐng)孩子們了解什么是冷色和暖色,，及其代表的顏色,，如何利用冷暖色對比創(chuàng)造出強(qiáng)烈的視覺效果，通過冷暖色的對比,，使學(xué)生能夠體驗(yàn)到色彩所帶來的情感變化,，如冷色的寧靜、暖色的活潑等,。

冬雨書法社團(tuán)輔導(dǎo)老師潘婷帶領(lǐng)孩子們掌握書寫結(jié)構(gòu),，布白均勻，點(diǎn)畫呼應(yīng)的書寫要領(lǐng),。并了解帶有這些字的一般書寫規(guī)律,。

《讀書伴我成長社團(tuán)》輔導(dǎo)老師李春花，本次社團(tuán)活動是讓孩子獨(dú)立完成一首故事的誦讀,，可以借助故事的意境加上合適的動作,，讓古詩讀起來更有韻味,，孩子們都積極準(zhǔn)備,，爭著表現(xiàn)自己，通過孩子們不同的誦讀方式,，讓大家對古詩的背誦積累充滿了濃厚的興趣,。

豐富多彩的社團(tuán)活動,，為孩子們提供了一個施展才華的舞臺，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，陶冶了他們的情操,，使他們開闊了視野，鍛煉了能力,，找到了自信,，發(fā)展了特長，收獲了成功和幸福感,，進(jìn)而豐富了校園文化生活,，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺,；讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落,。