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時政微觀察丨恰同學(xué)少年

2024-08-31 08:06:50 來源:


寧靜了一個夏天的校園,,隨著新學(xué)期的開啟又熱鬧了起來,。

清晨的讀書聲,、課間的歡笑聲,、操場上的吶喊聲、課堂上的討論聲……充滿生機(jī)的校園,,凝結(jié)著國家和民族的希望,。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記常常走進(jìn)大,、中,、小學(xué)校,與同學(xué)們談夢想,、聊學(xué)習(xí),、話健康、說志向,,激勵大家成長為堪當(dāng)強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興大任的棟梁之材。

“‘恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂’,,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切磋,,有浩瀚的書籍引路,,可以心無旁騖求知問學(xué)?!?0年前,,在與北京大學(xué)師生座談時,習(xí)近平總書記鼓勵廣大青少年,,“要勤于學(xué)習(xí),、敏于求知,注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,,形成自己的見解,,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民,、關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,?!?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,這句經(jīng)典詞作,,寫于近百年前。那是1925年的秋天,,青年毛澤東在途經(jīng)長沙時,,回憶起湖南一師的同學(xué)少年,。湖南一師,前身是創(chuàng)辦于南宋年間的城南書院,,因承續(xù)千載文脈而厚重,,更因近代以來培養(yǎng)出一批老一輩無產(chǎn)階級革命家和名師大家而聞名。

△2024年3月18日,,習(xí)近平總書記在湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū))考察,。

今年3月18日,習(xí)近平總書記湖南考察的首站,,來到這里,。回憶那段崢嶸歲月,,總書記感慨地說,,在我們國家積貧積弱的年代,當(dāng)時一批愛國者就覺得中國要強(qiáng)大就要辦教育,。“學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,既要提高學(xué)生的文化素質(zhì),,又要引導(dǎo)學(xué)生立志報國?!?/p>

百年大計(jì),,教育為本。習(xí)近平總書記曾說:“學(xué)校是立德樹人的地方,。樹什么人,?這很重要。愛國主義是中華民族的民族心,、民族魂,。”

今年“六一”國際兒童節(jié)前夕,,習(xí)近平總書記給四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學(xué)學(xué)生回信,。“希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大志向,,珍惜美好時光,,堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展,爭做愛黨愛國,、自立自強(qiáng),、奮發(fā)向上的新時代好少年,努力成長為堪當(dāng)強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興大任的棟梁之材,?!?/p>

之江小學(xué)原本是四川省南充市嘉陵區(qū)的一所山區(qū)小學(xué),校舍老舊,,孩子們上學(xué)經(jīng)常要走很遠(yuǎn)的山路,。2004年,學(xué)校在浙江省對口幫扶下實(shí)施遷建,,時任浙江省委書記習(xí)近平為學(xué)校培土奠基,。學(xué)校被命名為之江小學(xué),以銘記浙江的援建之情,。

△之江小學(xué)校園

校舍從半山腰遷到山腳,,孩子們上學(xué)不再難;老舊的危房變成了樓房,;建食堂,、配備直飲水機(jī),孩子們吃上了健康營養(yǎng)的熱飯菜,;師資力量越來越強(qiáng),,越來越多的青年教師來到這里,很多都是大學(xué)生……今年“五一”前,,之江小學(xué)五年級一班全體同學(xué)給總書記寫信,,匯報學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)感恩之情和爭做新時代好少年的決心,。

愛國與成才,、小德與大德,是少年兒童成長過程中必須面對和處理好的重要課題,。

2014年5月,,在北京市海淀區(qū)民族小學(xué),總書記闡明其間的關(guān)系:“少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,,但可以從小做起,,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎,?對集體熱愛嗎,?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎,?對老師尊敬嗎,?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎,?對好人好事有敬佩感嗎,?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,,日積月累,,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了,?!?/p>

“新時代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動,懂感恩,、懂友善,,敢創(chuàng)新、敢奮斗,,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童,。”去年“六一”國際兒童節(jié)前夕,,在北京育英學(xué)??疾鞎r,習(xí)近平總書記為“新時代中國兒童”畫像,,并希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國建設(shè),、民族復(fù)興而讀書,不負(fù)家長期望,,不負(fù)黨和人民期待。

立志報國的赤誠,,洋溢在一座座校園里,。

在青海西寧,一群來自果洛州的孩子們,,求學(xué)于上海援建的果洛西寧民族中學(xué),。

△2024年6月18日,習(xí)近平總書記在青海西寧果洛西寧民族中學(xué)高一(1)班觀摩“新時代,、新家鄉(xiāng)”主題思政課時,,同學(xué)生親切交流。

今年6月18日,,習(xí)近平總書記來到這里時,,高一(1)班的孩子正在上思政課,主題是“新時代,、新家鄉(xiāng)”,。

習(xí)近平總書記慈祥地看著同學(xué)們,親切地說:“從牧區(qū)來到這里,生活習(xí)慣會有一些改變,,但你們的人生會有更多的機(jī)會,。”溫暖有力的話語,,撥動孩子們的心弦,。

“要把孩子們培養(yǎng)好,這有深遠(yuǎn)的意義,?!迸R別時,總書記對師生們說,,“要珍惜這樣的好條件,。要立志成為中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,努力為自己贏得人生出彩的機(jī)會,?!?/p>

牧區(qū)姑娘尼東拉毛記下了習(xí)爺爺?shù)亩凇?023年9月,她第一次走出家鄉(xiāng)果洛州班瑪縣,,坐汽車輾轉(zhuǎn)9個多小時,,來到這所中學(xué)。幾個月后,,品學(xué)兼優(yōu)的她又第一次坐飛機(jī)遠(yuǎn)赴上海研學(xué),。黃浦江畔、燈火璀璨,,她立下人生志向——將來到艱苦地區(qū)去當(dāng)一名語文老師,,把無限精彩的世界講給更多人聽。

△果洛西寧民族中學(xué)學(xué)生尼東拉毛在主題思政課上展示表現(xiàn)現(xiàn)代化家鄉(xiāng)的作品,。

當(dāng)代青少年,,生逢盛世,離不開一代又一代人的篳路藍(lán)縷,;復(fù)興偉業(yè),,道阻且長,離不開一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗,、繼往開來,。

正如幾個月前,習(xí)近平總書記在湖南一師對同學(xué)們的勉勵:“現(xiàn)在,,世界又處于一個百年未有之大變局,,我國正在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),,當(dāng)代青年學(xué)子正當(dāng)其時,。在這個時候,,我們更有責(zé)任共同把教育辦好、把學(xué)生培養(yǎng)好,,為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)一批批棟梁之材,。”

△近日,,各地高校陸續(xù)迎來開學(xué)季,,2024級新生們開啟嶄新的大學(xué)生活。這是8月24日,,中國人民大學(xué)2024級本科新生報到,。

愛國是人世間最深層、最持久的情感,,報國是最忠貞,、最堅(jiān)定的行動。

不久前閉幕的黨的二十屆三中全會《決定》提出,,要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式,、管理體制,、保障機(jī)制改革”“完善立德樹人機(jī)制,推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新,,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系”,。

新修訂的《道德與法治》一年級上冊教科書,從校園生活切入,,圖文并茂地教剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生如何禮貌待人,、與同伴玩耍,以及升國旗,、唱國歌這些儀式蘊(yùn)含的知識與意義,,從小就給孩子們埋下愛國的種子。

今年開始施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》,,為加強(qiáng)新時代愛國主義教育,,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神提供堅(jiān)實(shí)法治保障,,激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,,凝聚起全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力,。

新的學(xué)期,,新的起點(diǎn)。

“只有把小我融入大我,,才會有海一樣的胸懷,、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),為中華民族偉大復(fù)興作出你們這一代人的歷史貢獻(xiàn),?!绷?xí)近平總書記的殷切寄語,激勵廣大青少年刻苦學(xué)習(xí),,樹立理想,,砥礪品格,增長本領(lǐng),,為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng),。

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