記者4月1日獲悉,，河南省人力資源和社會(huì)保障廳公布技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式優(yōu)質(zhì)課堂遴選結(jié)果。經(jīng)院校申報(bào),、專家評(píng)審等環(huán)節(jié),，全省18所技工院校的30個(gè)課堂通過(guò)省級(jí)評(píng)審。其中,，商丘技師學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的“機(jī)械手搬運(yùn)機(jī)構(gòu)機(jī)械連接件的安裝與調(diào)試”學(xué)習(xí)任務(wù)課堂成功入選,，成為商丘市唯一獲此殊榮的技工院校,。

　　商丘技師學(xué)院入選的機(jī)電一體化技術(shù)課堂聚焦智能制造業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，以工業(yè)機(jī)械手的安裝調(diào)試為載體,，將機(jī)械設(shè)計(jì)、電氣控制,、編程調(diào)試等技能融入完整工作流程。據(jù)校方介紹,，該課程采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)+項(xiàng)目導(dǎo)向”教學(xué)法，學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成從圖紙識(shí)讀到設(shè)備聯(lián)調(diào)的完整生產(chǎn)環(huán)節(jié),，有效強(qiáng)化了崗位適應(yīng)能力。

　　據(jù)介紹，本次遴選活動(dòng)旨在深化產(chǎn)教融合,，提升技工教育質(zhì)量。工學(xué)一體化培養(yǎng)模式打破傳統(tǒng)理論教學(xué)與實(shí)踐操作界限,，通過(guò)真實(shí)生產(chǎn)任務(wù)場(chǎng)景，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題的綜合能力,。工學(xué)一體化改革是技工教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措，入選課堂將作為省級(jí)示范案例在全省推廣,。