初春的清晨,,迎著晨曦,,踏著朝陽,漫步在春意漸濃的校園,領(lǐng)導(dǎo)的一句慰問關(guān)懷,、同事的一個(gè)熱情的招呼、孩子們的一聲親切問候,,使我感到回中就是一個(gè)快樂又溫馨的大家庭,,幸福感在心中油然而生。
春野之苗,,花開有聲,。
這里是知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)的殿堂,。學(xué)校秉承“三為教育”先進(jìn)理念,,開創(chuàng)了商丘教育“家長(zhǎng)課堂”的先河,提高了學(xué)校教育與家庭教育的合力,,實(shí)現(xiàn)家校共育,。教室里隨處可見孩子們奮筆疾書的身影,凝神解題的神情,;操場(chǎng)上可感受到孩子們火一樣的激情,,鋼一般的性格。豐富多彩的校園生活使活潑可愛的孩子們?cè)谶@里不斷豐富自己的知識(shí),,增長(zhǎng)才干,,提高個(gè)人道德境界??吹胶⒆觽儾粩喑砷L(zhǎng)與進(jìn)步,,作為一名教師,這種體驗(yàn)本身就是一種幸福,。
百川之水,,潤(rùn)物無痕。
秉承“我們是孩子的第二家長(zhǎng)”的誓言,,課堂上老師們?nèi)缦娜镇滉?,激情四射,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋,。在這里,,孩子們可以感受到浸愛潤(rùn)心的語文、如琢如磨的數(shù)學(xué),、入情入境的英語,,領(lǐng)略到生氣勃勃的體育,、如聞天籟的音樂、出神入化的美術(shù)……老師們似春日的暖陽,,愛生如子,,在生活上給予孩子濃濃關(guān)心與愛護(hù)。每一位教師不僅是孩子求學(xué)路上的“經(jīng)師”,,更是孩子人生路上的“人師”,。
回中的教研更是一道亮麗的風(fēng)景線,一課一教研,,精細(xì)高效,。每天的教研會(huì)上,每組老師都討論得熱火朝天,,切實(shí)剖析教學(xué)出現(xiàn)的各種難題,,群策群力,商討解決之道,。經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師以身作則,,耐心指導(dǎo)青年教師,青年教師更是虛心求教,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
這里管理有方,高效周到,。
學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),,為黨育人、為國(guó)育才,,秉持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)志存高遠(yuǎn),、全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。
揚(yáng)鞭策馬征程急,放眼回中新氣象,,全體教職員工同心同德,,在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在“激情,、精細(xì),、周到、高效,、配合、擔(dān)當(dāng),、忠誠(chéng),、感恩”的工作方針指引下,,在 “讓有為者有位、讓優(yōu)秀者優(yōu)先,、讓吃苦者吃香,、讓實(shí)干者實(shí)惠”的管理理念激勵(lì)下,我們堅(jiān)信大美回中的明天定會(huì)更加輝煌,。
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