專題講座上,，王雪莉為同學(xué)們注入正能量。

“教師最大的欣慰,、最高的獎賞不是名譽,、地位和金錢,，而是當(dāng)學(xué)生成為對社會有用人時,，心中還記著老師，老師的行為還在不斷影響著他,?！?0月23日，商丘醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校教師王雪莉說出了自己從教多年的感受,。

醫(yī)學(xué)碩士、三級教授,、臨床醫(yī)學(xué)院院長,、全國優(yōu)秀教師,、河南省優(yōu)秀教師、河南省科協(xié)委員,、河南省高校青年骨干教師,、商丘市專業(yè)技術(shù)拔尖人才……多年來，王雪莉被授予了多項榮譽稱號,。她說：“我是一名大學(xué)老師,，沒有動人的故事，沒有突出的成就,，只是盡最大的努力做自己應(yīng)做的工作,。”正是這份淡然,，才使得她能夠初心不改,，在講臺上一站就是25年，她醉心于做一名對學(xué)生精雕細磨的雕刻匠,，為祖國的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)默默奉獻,，用自己的實際行動譜寫出醫(yī)學(xué)高校教師最美麗的篇章。

王雪莉深知,，醫(yī)學(xué)教育工作者應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),，與時俱進。業(yè)余時間,，她始終堅持自我“充電”,，先后到各大醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。她努力鉆研教材,，對教材內(nèi)容進行有機整合,，課前進行充分準備，上課過程中深入淺出地闡述每一個要點,，努力使課堂教學(xué)清晰化,、條理化、準確化,、生動化,。除此之外，她還注重積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,，經(jīng)常向老教師和一線醫(yī)生請教,，然后把前輩的經(jīng)驗和自己的思考傳授給學(xué)生。她常常和學(xué)生一起找文獻,、查資料,，做到對知識點的舉一反三和融會貫通。

“王雪莉一直都在以身作則培養(yǎng)學(xué)生‘以病人為中心’的觀念,，她常說要學(xué)會尊重生命,，樹立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和全心全意為患者服務(wù)的思想,。”同事對王雪莉的評價是精力充沛,、做事井井有條,，她對教師這份職業(yè)的熱愛讓大家欽佩不已。她能夠把工作,、生活,、科研、學(xué)習(xí)各方面處理得很好,，每天都能精神飽滿地面對工作和生活,。

教師從事科研，既可以拓展視野,，又可以提高水平,。在做好教書育人工作的同時，王雪莉還立足學(xué)校發(fā)展,，將專業(yè)理論與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來,，開展科學(xué)研究。作為專業(yè)帶頭人,，她關(guān)愛年輕教師的成長與發(fā)展,，帶領(lǐng)教科研團隊制訂教學(xué)大綱，探討教學(xué)改革措施,，制訂科研計劃,，積極參加各種教學(xué)培訓(xùn)活動及比賽。

王雪莉為人稱道的另一面便是她充滿智慧的育人之道和對學(xué)生的百般愛護,。她不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，還關(guān)心學(xué)生的健康、心理,、人格等方面的成長,，多次幫助學(xué)生解決各種困難，鼓勵學(xué)生參加專升本考試,。談起王雪莉,，她的學(xué)生有著說不完的感激：“她是治學(xué)態(tài)度嚴謹?shù)膶W(xué)者，是平易近人的老師,，更是學(xué)生的朋友,。無論是在學(xué)業(yè)上還是在生活中,，都能深刻地感受到她的真心與真誠,。”

在王雪莉看來,，作為一名合格的大學(xué)老師,，最重要的就是要充滿仁愛,，用樸素的情感平等地看待每一位學(xué)生，這樣才能真正實現(xiàn)與學(xué)生心靈的溝通,。她從來沒有放棄過任何一名學(xué)生,，曾經(jīng)班里有位男同學(xué)上課不認真聽講，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，其他老師多次與其溝通都沒有結(jié)果,。王雪莉知道這件事后，主動與他交流,，想著怎樣才能幫助和改變這個學(xué)生,，后來經(jīng)過多次嘗試，終于做通了這位同學(xué)的思想工作,，使其安心學(xué)習(xí),，最終順利畢業(yè)。

為傳承紅色基因,，王雪莉作為隊長帶領(lǐng)志愿服務(wù)隊積極開展各類醫(yī)療服務(wù)活動,。服務(wù)隊成員由臨床醫(yī)學(xué)院教師和附屬醫(yī)院專業(yè)醫(yī)生共同選拔、培訓(xùn),、考核,。服務(wù)隊開展了“學(xué)雷鋒，情系師生”“喜迎黨的二十大,，盛世慶華誕”“攜手抗艾,，重在預(yù)防”等主題活動?；顒又?，志愿者為廣大群眾測血壓、測血糖,、稱體重,、量身高，發(fā)放健康知識宣傳單和醫(yī)療保健宣傳手冊,，普及醫(yī)療健康知識,。服務(wù)隊還走進社區(qū)和養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，為老人講授心肺復(fù)蘇急救法,，讓大家了解并掌握這項急救技能,。

王雪莉說，人的一生中會遇到很多位老師,，他們中的每一位都是重要的一個站點,，你會在哪個站點轉(zhuǎn)彎或是加速事先都不得而知。然而,，回首望去,，總會有一位或幾位恩師,，他們?nèi)绨狄勾蠛Ｉ系拿髁翢羲笄械貫槟阏樟吝h方的路,。

王雪莉正作為許多學(xué)生心中的燈塔,，指引著他們在人生道路上繼續(xù)前行。