最近,，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一個熱詞——教育閉環(huán),，引起一眾共鳴,。假期里的一次游玩，使我對“教育閉環(huán)”這個話題有種不吐不快的郁結(jié)和沖動,。

　　關(guān)于教育閉環(huán),，網(wǎng)友對其解釋是：教育具有長期性和滯后性，起初你只能理解表層的道理,，直到多年后的某個瞬間,，你才能真正領(lǐng)悟到書上知識的真諦。此時,，教育的任務(wù)才算真正完成,。

　　春節(jié)假期，同家人游覽歷史悠久,、具有豐富文化內(nèi)涵的岳陽樓,，景點規(guī)定游客背誦出《岳陽樓記》可免費領(lǐng)取門票。我們一家人來到岳陽樓前,，也想集體挑戰(zhàn)一把“背記免費登樓”。兒子感慨地說：“背誦《岳陽樓記》可以免門票,，知識就是金錢?。〔唤肫鹦r候你們要求我‘你可要好好學(xué)習(xí)??！’的嘮叨和勸誡，兒時的我不以為然，現(xiàn)在我也會對女兒說出這句話,，‘你可要好好學(xué)習(xí)?。　眱鹤右庾R到自己也成為父親的這一刻,，就好像年少因為偷懶,，多年后的今天一個瞬間突然意識到了什么。

　　為什么要讀書,、接受教育,？有這樣一個段子：之所以要多讀書、多接受教育,，就是因為當(dāng)我們看到一群鳥在湖面飛過的時候,，我們能夠吟誦出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色,?！倍皇窃谀浅吵场拔胰ィ际区B,！”在我們?nèi)ジ瓯诼糜?，騎著駿馬奔騰時，心里默念著“大漠孤煙直,，長河落日圓,。”而不是在那喊“哎呀媽呀,，都是沙子,，快回去吧！”這當(dāng)然是一種調(diào)侃,，但是不自覺間就道出了教育的核心含義,。

　　讀書、接受教育讓人產(chǎn)生心靈共鳴,。年少時,，我們趁著年輕氣盛記住了一些知識，但當(dāng)時并不完全明白其中道理,。隨著人生的歷練,，慢慢會有更多的體會和理解，直到有一天的一個場景,，就像夢里曾經(jīng)出現(xiàn)過的一模一樣,，驟然產(chǎn)生了一種久別重逢的感覺，一份難以抑制的感動,?！俺趼劜恢幸?，再聽已是曲中人”，這一刻教育完成了閉環(huán),。

　　讀書,、接受教育讓人跨越時空?！敖袢瞬灰姽艜r月,，今月曾經(jīng)照古人。古人今人如流水,，共看明月皆如此,。”一部廣受好評的電影《長安三萬里》又一次帶火了中國唐詩,，片中人物也出現(xiàn)在了今年春晚的舞臺上,。李白、高適融入百姓過年的熱鬧場景中,，現(xiàn)代人與大詩人隔空飲酒對詩,。這說明中華民族作為被古詩詞浸染千年的民族，骨子里早已刻滿家國情懷的詩意向度,；這說明李白這種追求自由,、崇尚自然的人生態(tài)度與國人內(nèi)心深處的價值觀相契合，使得詩歌能夠跨越時空,，歷久彌新,。這一晚讓國人在完成教育閉環(huán)中感慨萬千。

　　讀書,、接受教育讓人博觀而約取,。大型紀錄片《中國》每集片頭都有一扇中間寫有“中國”兩字的木門緩緩打開，仿佛打開了距離我們遙遠的歷史大門,。該片挖掘中國五千年歷史中對今日中國產(chǎn)生深遠意義的人物和事件,，將浩浩蕩蕩的中國歷史濃縮在一個個精彩紛呈的故事里，梳理出中國自古以來的重大革新,、思想流變和文化變遷,。通過一個個真實可感的故事和歷史再現(xiàn)，詮釋出鮮活,、生動的中華文明史,，在有意和無意之間讓我們在重獲文化自信與審美愉悅中完成了教育閉環(huán)，觀者不禁感嘆,，何以中國,？

　　讀書、接受教育激發(fā)人的無限可能,?！读?xí)近平用典》是人民日報評論部編著的政治理論著作，該書分門別類地梳理了習(xí)近平總書記曾引用過的135個歷史典故,，字字都是精華,，句句都飽含中華民族至深至簡的追求。教育的意義在于喚醒個體內(nèi)在的潛能,，而不僅僅是塑造人的思維和行為,。通過教育，人們能夠獲取知識,、形成價值觀,，從而拓寬視野、提升能力,，在你擁有閱歷的那一刻醍醐灌頂,、茅塞頓開、幡然醒悟,。習(xí)近平總書記曾引用春秋時期齊國名相晏子所說“為者常成,，行者常至”一語就體現(xiàn)了這一點。國家之魂,，文以化之,，文以鑄之，在推動社會一往無前的發(fā)展中發(fā)揮積極作用,。

　　讀書,、接受教育可能是長期的，也可能是滯后的,，但它所帶來的影響,，永遠也不會從我們的靈魂中褪去。完成教育閉環(huán)的不是時間,，而是我們“讀萬卷書”“行萬里路”之后,，為下一個目標(biāo)、下一個百年而持續(xù)努力,。