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第一觀察|總書記這樣擘畫教育強國建設(shè)

2024-09-11 16:55:58 來源:新華社

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全國教育大會9月9日至10日在北京召開,。習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話,。

牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性,、戰(zhàn)略屬性,,習(xí)近平總書記在重要講話中系統(tǒng)闡釋了教育強國的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,,首次提出教育強國的六大特質(zhì),深刻闡述了教育強國建設(shè)要正確處理好的五個重大關(guān)系,,系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設(shè)的五方面戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措,,發(fā)出“朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標(biāo)扎實邁進”的號召。

黨的十八大以來,,黨中央堅持把教育作為國之大計,、黨之大計,作出深入實施科教興國戰(zhàn)略,、加快教育現(xiàn)代化的重大決策,,確立到2035年建成教育強國的奮斗目標(biāo)。

習(xí)近平總書記在重要講話中指出,,“建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望,,是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù),、堅實基礎(chǔ),、戰(zhàn)略支撐”。

2023年5月29日,,在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)中,,習(xí)近平總書記對于我國建設(shè)什么樣的教育強國作出精辟論述——

“我們要建設(shè)的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,,必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證,,以立德樹人為根本任務(wù),,以為黨育人、為國育才為根本目標(biāo),,以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命,,以教育理念、體系,、制度,、內(nèi)容、方法,、治理現(xiàn)代化為基本路徑,,以支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化為核心功能,最終是辦好人民滿意的教育,?!?/p>

這次全國教育大會上,習(xí)近平總書記進一步闡釋了教育強國應(yīng)當(dāng)具有的六大特質(zhì)——

“我們要建成的教育強國,,是中國特色社會主義教育強國,,應(yīng)當(dāng)具有強大的思政引領(lǐng)力、人才競爭力,、科技支撐力,、民生保障力、社會協(xié)同力,、國際影響力”,。

這六大特質(zhì),明確了教育強國的基本特征,,全面體現(xiàn)了教育的政治屬性,、人民屬性和戰(zhàn)略屬性的具體要求,為我們建設(shè)教育強國明確了方向,。

具有六大特質(zhì),,也說明建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。堅持和運用系統(tǒng)觀念,,習(xí)近平總書記此次提出了教育強國建設(shè)要正確處理好的五個重大關(guān)系,。

——支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求。

從國家戰(zhàn)略上看,,當(dāng)今時代,,科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,,創(chuàng)新是第一動力,,教育成為聯(lián)接三者的紐帶和途徑。從民生需求上看,,教育是人類傳承文明和知識,、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑,。處理好這對關(guān)系,,有利于把教育強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)作用和價值追求有機統(tǒng)一起來。

——知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,。

2018年9月10日,,在新時代首次全國教育大會上,習(xí)近平總書記指出“社會主義建設(shè)者和接班人必須全面發(fā)展”,。學(xué)習(xí)知識是學(xué)生的本職,,但我們的下一代還應(yīng)做到有志向、有夢想,,愛學(xué)習(xí),、愛勞動,懂感恩,、懂友善,,敢創(chuàng)新、敢奮斗,,成為德智體美勞全面發(fā)展的國家棟梁,。

——培養(yǎng)人才和滿足社會需要。

努力培養(yǎng)造就更多大師,、戰(zhàn)略科學(xué)家,、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才,、卓越工程師,、大國工匠、高技能人才,,是教育的重要使命,。這就要求我們增強人才培養(yǎng)的針對性、適配性,、有效性,,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,。

——規(guī)范有序和激發(fā)活力,。

人身安全、心理健康,、食品安全……當(dāng)前,,校園中還存在一定風(fēng)險隱患。必須進一步完善學(xué)校管理體系,,有效防患化解校園風(fēng)險,。同時,,也要不斷深化教育綜合改革,堅決破除一切制約教育高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機制弊端,,全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,。

——扎根中國大地和借鑒國際經(jīng)驗。

扎根中國大地建設(shè)教育強國,,就要教育引導(dǎo)學(xué)生堅定文化自信,,更好傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,立志聽黨話,、跟黨走,,立志扎根人民、奉獻國家,。另一方面,,也要把握世界教育強國的共性特征和規(guī)律,發(fā)展具有中國特色,、世界水平的現(xiàn)代教育,。

朝著教育強國既定目標(biāo)扎實邁進,同時正確處理好其中的重大關(guān)系,,時間緊,、任務(wù)重,必須以重點帶動全局,。會上,,習(xí)近平總書記系統(tǒng)部署了五方面戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。

落實立德樹人根本任務(wù)方面,,習(xí)近平總書記強調(diào)“要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,,實施新時代立德樹人工程”;

支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化方面,,“要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,,一體推進教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)”,;

提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平方面,,“要堅持以人民為中心,不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性,、可及性,、便捷性,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”,;

加強高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)方面,,“要實施教育家精神鑄魂強師行動”“提高教師政治地位,、社會地位、職業(yè)地位”,;

深入推動教育對外開放方面,,要“統(tǒng)籌‘引進來’和‘走出去’,,不斷提升我國教育的國際影響力,、競爭力和話語權(quán)”。

這五方面部署高屋建瓴,、內(nèi)涵豐富,,為全面推進教育強國建設(shè)明確了重點、提供了遵循,。

習(xí)近平總書記在重要講話中重申了建成教育強國的時間點是2035年,。距現(xiàn)在還有11年,道不遠,、任更重,!