典籍尋蹤,，探漢梁舊時。3月27日,，市第二幼兒園中班的孩子們和家長們一同開啟了一場漢梁之旅,。童心如熾,，渴盼求知,。孩子們就像一群靈動的小精靈，用手中的筆,，一筆一劃精心繪制著研學邀請函,，他們滿懷期待地邀請爸爸媽媽一起暢游漢梁文化公園。

“道由白云盡,，春與清溪長,。”三月的東風染醉了桃腮,，揉醒了柳眼,，也漾開了童謠般的嬉鬧。沐著暖陽,，趁著東風,，我們一起走在漢道上，效仿古人的模樣踱步,，探尋漢梁別具古韻的景致,。小朋友和家長一路討論著“這是什么花？”“橋為什么有橋洞呢,？”“媽媽快看,，這里的路燈與我們平時看到的不一樣”……

“青磚黛瓦古韻長，雕梁畫棟展華章,?！标兹A宮檐角輕盈飛揚，斗拱層疊交錯,，盡顯大漢風華的曜華宮氣魄恢宏,。它的格局有何精妙？又與尋常樓房存在哪些差異,？孩子們一邊認真端詳,，一邊熱烈討論，在你來我往的交流中,，感受漢代建筑的獨特魅力,，對古人的鬼斧神工贊嘆不已。

“弄塵復斗草,，盡日樂嘻嘻,。”陽光暖煦,，微風輕柔,。趁著這充滿文化韻味的時節(jié)，我們一同體驗民間傳統(tǒng)游戲的魅力,。頂拐,、投壺,、蹴鞠，現(xiàn)場熱鬧非凡,。聽,，孩子們在給爸爸媽媽加油助威！看,，孩子們的箭矢飛揚,，正中目標！

“青青園中葵,，朝露待日晞,。”與詩詞相約,，和經(jīng)典同行,。瞧，吟漢詩環(huán)節(jié)孩子們踴躍參與～稚嫩的童聲時而婉轉深情時而鏗鏘有力,，用洪亮的聲音吟誦古詩詞,。

水墨繪春，梁園春日,，摘一首春天的詩,，畫一幅我眼中的梁園。小朋友們在爸爸媽媽的陪伴下,，拿起五彩斑斕的畫筆,，有的畫出了層疊錯落的樓閣，有的描繪了五彩繽紛的花樹,，在畫紙上盡情揮灑創(chuàng)意,。

咔嚓！來張大合影吧,，讓我們一起定格這春日的美好吧,！讓我們共同期待下一次的歡樂出行,！