為提高教師心理健康教育能力和心理問題應(yīng)對(duì)處置能力,，切實(shí)維護(hù)師幼身心健康,，商丘市第二幼兒園組織全體教職工于2月11日至17日組織教師參加線上“心理健康教育專題培訓(xùn)”活動(dòng),。

在此次專題培訓(xùn)上,，教師們認(rèn)真聆聽了《中小學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)》《心理健康優(yōu)質(zhì)課觀摩》《學(xué)生心理健康檔案的規(guī)范建立》《學(xué)生心理健康教育的多元支持》《教師的心理健康和自我調(diào)適》的主題報(bào)告分享,。課程對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行心理干預(yù)的實(shí)施方式,、注意事項(xiàng),、家園協(xié)同等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,。

培訓(xùn)結(jié)束后，教師們紛紛表示,，此次培訓(xùn)內(nèi)容既有豐富的理論又貼合實(shí)際,，課程非常貼合幼兒園工作的實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性與可操作性,，大家對(duì)今后如何開展心理健康教育,、建立良好的師幼關(guān)系、開展幼兒心理危機(jī)干預(yù)工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。