幼兒時期也是規(guī)矩養(yǎng)成的黃金時期,。但是對于幼小的孩子來說,，養(yǎng)成規(guī)矩也并非一件易事,，如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣？據悉多年來,，商丘市第二幼兒園始終以“生活即課程”的教育理念為引領，從幼兒的一日生活環(huán)節(jié)出發(fā),，全面推進養(yǎng)成教育工作,。

3月1日，市二幼開展本學期的第一次養(yǎng)成教育技能考核,，考核內容圍繞入,、離園兩個重點內容展開，通過現場觀摩,、技能比賽的方式,，以數字統(tǒng)計、數據分析的方法對每個班級進行綜合評分,，全面保障考核的真實性,、有效性。

活動主要負責人表示,，本次考核活動既是二月養(yǎng)成教育重點內容的成效反饋,，也是幼兒行為習慣的問題顯現，在日后的工作中,，我們將繼續(xù)以問題為導向,，再次審視養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標和方法，在不斷的反思,、探索中使習慣始于教育的起點,，助力幼兒健康、快樂成長,。