近萬元北京研學(xué)游住的是大學(xué)生四人間宿舍,、花8000元報(bào)的研學(xué)團(tuán)在清華大學(xué)門口拍張照就走了,、研學(xué)講解主要在車上完成,、研學(xué)老師是兼職大學(xué)生…… 隨著暑期的到來,，不少家長(zhǎng)選擇讓孩子通過研學(xué)增長(zhǎng)見識(shí),、開闊視野,，但動(dòng)輒數(shù)千元甚至上萬元的研學(xué)游卻槽點(diǎn)滿滿,，不僅常常貨不對(duì)版,，更有甚者還暴露出安全隱患,，研學(xué)游成了“到此一游”,。

　　眾所周知，研學(xué)游必須與中小學(xué)生所學(xué)的課程緊密結(jié)合,、必須與中小學(xué)生的接受能力緊密結(jié)合,、必須與中小學(xué)生興趣愛好緊密結(jié)合，否則,，就會(huì)失去研學(xué)游的針對(duì)性,。而且，研學(xué)游一定要體現(xiàn)實(shí)踐性,。研學(xué)游的本質(zhì)在于讓中小學(xué)生親身體驗(yàn),，不僅是看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，更要有動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì),。

　　但如今一些不規(guī)范的研學(xué)游引來眾多詬病,。不少研學(xué)游項(xiàng)目收費(fèi)高、體驗(yàn)差,，比如,，有的研學(xué)游項(xiàng)目收費(fèi)動(dòng)輒數(shù)千元，甚至上萬元,；有的隨意更改行程且不告知,，甚至提前結(jié)營(yíng)；有的只在景點(diǎn)門口停留一會(huì),，拍個(gè)照就走人,；有的研學(xué)游帶隊(duì)教師“不專業(yè)”,，對(duì)學(xué)生采取放羊式管理。研學(xué)游亂象叢生,，給人留下“名不副實(shí)”的印象,。

　　防范研學(xué)游淪為“到此一游”，就要給研學(xué)游撐起一把“規(guī)范傘”,。一方面,，亟須完善研學(xué)游的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。眼下研學(xué)游市場(chǎng)監(jiān)管不到位,，甚至是缺少標(biāo)準(zhǔn),。因此，有必要制定研學(xué)游準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),、資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn),、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等,，讓組織機(jī)構(gòu)有“標(biāo)”可依、對(duì)“標(biāo)”組織,，切忌各有各“標(biāo)”,、無序組織。另一方面,，亟須緊抓研學(xué)游全要素體系建設(shè),。研學(xué)游既是一個(gè)完整的體系，又是一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈條,，包括研學(xué)基地,、研學(xué)線路、研學(xué)教師,、研學(xué)課程,、研學(xué)安全。只有構(gòu)建起研學(xué)游的完整鏈條,，才能更好規(guī)范研學(xué)游活動(dòng),。

　　同時(shí)，相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)積極承擔(dān)起監(jiān)管的主體責(zé)任,，一方面要對(duì)研學(xué)游組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)把關(guān),，把好審核關(guān)、資質(zhì)關(guān),、準(zhǔn)入關(guān),，嚴(yán)防一些無資質(zhì)的研學(xué)游組織機(jī)構(gòu)混入其中,，坑騙家長(zhǎng)和孩子。另一方面要對(duì)無良研學(xué)游組織機(jī)構(gòu)從嚴(yán)處罰,，不妨通過高額罰單,、列入“黑名單”、從業(yè)禁止等手段,，讓其既付出經(jīng)濟(jì)代價(jià),，又付出誠(chéng)信代價(jià)，更付出終身禁業(yè)代價(jià),，倒逼其規(guī)范運(yùn)行,。

　　此外，家長(zhǎng)一旦遭遇“到此一游”的研學(xué)游,，既要對(duì)組織機(jī)構(gòu)理直氣壯地說“不”,，又要積極大膽地向有關(guān)部門投訴舉報(bào)，以維護(hù)自身權(quán)益不受侵害,，切忌“裝啞巴”,，自認(rèn)倒霉。

　　讀萬卷書,，行萬里路,。只要為研學(xué)游撐起一把“規(guī)范傘”，通過完善標(biāo)準(zhǔn),，跟進(jìn)監(jiān)管,，再輔以家長(zhǎng)維權(quán)，就一定能有效遏制研學(xué)游淪為“到此一游”等亂象,，讓孩子們的研學(xué)游真正“名副其實(shí)”,。