皮劃艇運動隊員在進行日常訓(xùn)練,。 張 鈺 攝

科技社團的學(xué)生利用廢棄塑料瓶進行科學(xué)創(chuàng)作。 張 鈺 攝

“重心放低,，穩(wěn)住,。”“別側(cè)傾,，調(diào)整姿勢,。”近日,，在位于睢縣北湖公園旅游景區(qū)的河南省水上運動管理中心訓(xùn)練基地內(nèi),，睢縣高級中學(xué)皮劃艇運動隊隊員正在進行日常訓(xùn)練。湖面上,，一艘艘小艇如離弦之箭一路劈波斬浪,，隊員在教練的專業(yè)指導(dǎo)下，全神貫注投入訓(xùn)練,，盡顯拼搏之姿,。

自2021年8月皮劃艇運動隊組建以來，睢縣高級中學(xué)錨定體教融合的發(fā)展航向,，全力挖掘體育人才,，深耕特色教育模式。短短幾年間,，不僅培養(yǎng)出滑碩等9名國家一級運動員,、孫棟棟等8名國家二級運動員，還在國家級,、省級青少年皮劃艇賽事中屢屢摘金奪銀,，打響了學(xué)校體教融合的特色招牌。

這僅僅是睢縣高級中學(xué)多元育人,、特色發(fā)展宏圖中的一個縮影,。在新時代教育改革的浪潮中，該校緊扣時代脈搏,，向內(nèi)深挖潛力,，向外勇?lián)?zé)任，探索普通高中多樣化特色發(fā)展的探索征程,，筑起多元育人的新高地,。同時，積極投身結(jié)對幫扶工作,，攜手兄弟學(xué)校共譜教育新篇,，在豫東教育版圖上踏出堅實且意義非凡的奮進之路,。

特色課程點亮成長之光。課程是教育的核心“燃料”,，關(guān)乎學(xué)生成長的“續(xù)航里程”,。該校精心鋪就藝體特長培養(yǎng)的“高速路”。在學(xué)校操場上,，乒乓球,、籃球、足球等體育項目激戰(zhàn)正酣,，同學(xué)們活力四射,，在一次次奔跑、跳躍,、對抗中錘煉出堅韌不拔的意志,，練就強健體魄。憑借精湛的球技,，學(xué)校成功打造了一張足球特色名片,。在書法、美術(shù),、音樂教室里,，墨香四溢，畫筆勾勒夢想,，琴音婉轉(zhuǎn)流淌,，藝術(shù)的種子悄然在學(xué)生心間生根發(fā)芽。

學(xué)科競賽輔導(dǎo)更是學(xué)校的“王牌課程”,。教師團隊潛心鉆研,，精準(zhǔn)把脈學(xué)生知識體系的短板與優(yōu)勢，為學(xué)生量身定制培優(yōu)計劃,。近年來，多名學(xué)生在奧賽及省級學(xué)科競賽中大放異彩,，斬獲一等獎,。

在培優(yōu)拔尖工作中，該校同樣成果卓著,。2023年高考,，學(xué)生張一帆以711分的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)。入學(xué)時,，張一帆成績平平,，然而他天資聰穎、自學(xué)能力出眾,。高考前的關(guān)鍵時期,，該校宋詩杰等教師為他精心制訂學(xué)習(xí)計劃,，一路保駕護航。最終,，張一帆不負(fù)眾望,，圓夢北大。

課堂是知識的“演武場”,，該校巧用多元手段,，讓課堂煥發(fā)出全新活力。學(xué)校持續(xù)優(yōu)化課改積極分子評選機制,，激勵教師精雕細(xì)琢每一份教案,，巧妙融合多媒體、線上教學(xué)平臺等前沿技術(shù),，打破傳統(tǒng)教學(xué)的桎梏,，讓課堂瞬間“活”了起來。聽,、評,、研一體化研討活動定期“開場”，教師以課為媒,，切磋教學(xué)技藝,，交流心得感悟；圍繞“科學(xué)備考,，高效課堂”這一主題,，老師各施妙招，結(jié)合學(xué)情打造專屬教學(xué)模式,，把課堂的主動權(quán)交還給學(xué)生,，充分激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情與潛能，教學(xué)效果芝麻開花節(jié)節(jié)高,。

師資隊伍堪稱學(xué)校發(fā)展的“動力引擎”,。該校不遺余力為教師成長搭臺賦能，校本培訓(xùn),、外出專業(yè)進修活動接連不斷,，讓教師奔赴教育前沿陣地，汲取先進理念,；高頻次與省內(nèi)外名校交流互動,，拓寬教育視野，碰撞思想火花,。完善的教師評價體系,，實現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬，充分調(diào)動教師的工作積極性,；“青藍(lán)工程”更是匠心獨運,，骨干教師與青年教師結(jié)對幫扶,，手把手傳授教學(xué)“秘籍”，助力青年教師迅速站穩(wěn)講臺,，成長為教學(xué)骨干,，挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。

記者漫步睢縣高級中學(xué),，濃郁的校園文化氣息撲面而來,。學(xué)校精心構(gòu)筑的德育工作體系別具匠心，“愛心傳遞 情暖校園”活動如冬日暖陽,，傳遞著善意與溫情,；心理健康教育課程貼心守護，為學(xué)生心靈撐起堅固“保護傘”,。運動會,、文藝匯演、書法比賽等文化活動讓學(xué)生們的綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升,，青春風(fēng)采盡顯,。

作為省級示范性高中，睢縣高級中學(xué)飲水思源,，將睢縣第三高級中學(xué)納入幫扶“版圖”,，全方位輸出優(yōu)質(zhì)教育資源。

管理提升是幫扶的關(guān)鍵一環(huán),。幫扶團隊深入兄弟學(xué)校,，協(xié)助完善教學(xué)、學(xué)生,、教師考核等管理制度,，讓學(xué)校日常運營有規(guī)可依、有條不紊,；結(jié)合學(xué)校特色,，凝練辦學(xué)理念，雕琢專屬校園文化,，豐富多彩的社團活動蓬勃興起,，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)煥然一新，學(xué)校發(fā)展內(nèi)生動力噴薄而出,。

在師資培育層面,，教研指導(dǎo)團隊定期“入駐”，聯(lián)合教研,、同課異構(gòu)等活動有序開展,，兩校教師同備一堂課,、共研教學(xué)難點，思維碰撞出絢麗火花,；專題講座,、示范課、公開課輪番上演,，先進教學(xué)理念與實操方法傾囊相授,，幫扶學(xué)校教師教學(xué)水平拾級而上，專業(yè)素養(yǎng)愈發(fā)深厚,。

在課程與教學(xué)上,，兩校攜手繪制課程藍(lán)圖，強化課程體系建設(shè),，移植推廣成熟教學(xué)改革經(jīng)驗,，滿足不同學(xué)生成長需求；在學(xué)生綜合素質(zhì)評價,、信息化教學(xué)應(yīng)用等方面,，悉心指導(dǎo)，為學(xué)生全面發(fā)展賦能,。同時,，資源共享讓幫扶落地有聲，睢縣高級中學(xué)把教案,、課件,、試題庫等教學(xué)資源毫無保留地分享，充實幫扶學(xué)校教學(xué)素材庫,；高考備考關(guān)鍵期,，一手備考策略、模擬試題同步共享,，為師生答疑解惑,、指引方向。

“我們始終堅決貫徹國家教育方針,，以普通高中多樣化特色發(fā)展為基,，扛起幫扶重任，充分發(fā)揮輻射,、示范與引領(lǐng)作用,，全力助推睢縣普通高中教育邁向新高度，為豫東地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展傾盡心力,?！鳖】h高級中學(xué)黨委書記韓衛(wèi)東的話擲地有聲。