2023年7月3日,，西京學(xué)院人文與教育學(xué)院“支教踐初心，微光聚希望”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)前往陜西省安康市漢濱區(qū)譚壩鎮(zhèn)松壩九年制學(xué)校,，進(jìn)行為期一個(gè)月的暑期支教活動(dòng),，將陪伴與關(guān)愛厚植在學(xué)生的心中,，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定愛黨愛國的理想信念，并為鄉(xiāng)村留守兒童堅(jiān)定走新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路埋下了一顆希望的種子,！

一,、實(shí)踐活動(dòng)背景

位于秦巴集中連片貧困地區(qū)的譚壩鎮(zhèn)，山大溝深,、土地貧瘠,，自然資源和生產(chǎn)生活條件十分艱苦。而現(xiàn)今的中國,，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖然不斷提高,，但是仍在許多方面存在不可忽視的問題。例如我國西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高,，發(fā)展不均衡,，教育資源匱乏,，分布不均衡，人民文化水平有限,，受教育水平普遍偏低,。

因此今年暑期西京學(xué)院組織大學(xué)生成立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)鄉(xiāng)村,，走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,，走訪留守兒童。利用他們自己的專業(yè)知識(shí)為孩子們講課及輔導(dǎo)功課,，講述外面的故事，開展安全知識(shí)講座,，普及金融知識(shí),，做好農(nóng)村防詐騙宣傳，為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的青春力量,，給孩子們帶來溫情與呵護(hù),。

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞支教活動(dòng)進(jìn)行展開,，團(tuán)隊(duì)去往了陜西省安康市漢濱區(qū)譚壩九年制學(xué)校,，在此地進(jìn)行為期一個(gè)月的暑期支教活動(dòng)，并向校方和當(dāng)?shù)卮逯Р吭儐柫私鈨和逃磥硪?guī)劃以及留守兒童心理問題等相關(guān)現(xiàn)實(shí)問題,。

在調(diào)研過程中,，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將帶來的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給八年級(jí)二班里的小孩。希望能夠通過一些綿薄之力,，給孩子們帶去慰藉和溫暖,。同時(shí)，這也是一種關(guān)心兒童身體健康的體現(xiàn),。經(jīng)過與孩子交流,，幫助孩童監(jiān)護(hù)人知曉兒童心理健康的重要性，會(huì)給孩子們科普一些相關(guān)心理健康知識(shí)以及關(guān)于未來的合理規(guī)劃,，讓孩子們能夠重視身體健康和心理健康,。此外，還會(huì)與村中的留守兒童家庭進(jìn)行交流,、溝通,、陪伴，并贈(zèng)送米面油,。進(jìn)一步了解這些他們目前存在的困境,。以及后續(xù)需要如何更好地為他們提供幫助。

三,、社會(huì)實(shí)踐過程及成果

（一）前期準(zhǔn)備

制定一份完整的支教方案,，成立小組,，溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署,。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,，分組、設(shè)組長,、分工,、安排工作并具體工作細(xì)節(jié)，同時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)期安排以及提前做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況的發(fā)生,。提前了解學(xué)校具體情況,，做好前期準(zhǔn)備工作。

（二）支教實(shí)踐

在具體的實(shí)踐過程中,，團(tuán)隊(duì)成員們不僅在校園中教授知識(shí),，課余時(shí)間便去往只有老人監(jiān)護(hù)的校園留守兒童家里和貧困學(xué)生家庭進(jìn)行走訪慰問。

首先,，大家在支教中感受到每個(gè)小朋友的性格都是不同的,，隊(duì)員們都盡自己最大的力量去了解他們，去和每一個(gè)孩子溝通交流,。有的孩子,，天性活潑，活力十足,；有的孩子,，生性內(nèi)斂，不愛主動(dòng)與人接觸,；有的孩子,，十分敏感，特別容易哭,。一個(gè)月的時(shí)間里,，我們見證了孩子們的蛻變、成長,。一個(gè)月的時(shí)間里,，從安全教育講座、趣味手工折紙課堂再到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,，孩子們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長,，大家與孩子們之間的溝通橋梁也在逐漸完善，師生之間的感情也是日益增進(jìn),。其次,，團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間也調(diào)研了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、身體情況,。最后,，再去走訪留守孩子的家庭情況和貧困家庭,，調(diào)研外出務(wù)工的父母平時(shí)對(duì)他們的關(guān)心以及在學(xué)習(xí)方面上，父母是否能抽出時(shí)間幫助孩子們解決學(xué)習(xí)上的困難,，此外,，關(guān)于農(nóng)村留守兒童的心理問題，也進(jìn)行了相關(guān)情況的調(diào)研,。

（三）實(shí)踐成果

通過此次社會(huì)實(shí)踐,，讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長，在成長中收獲快樂,，在快樂中獲取知識(shí),，從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活，健康快樂地成長,。切實(shí)使志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉,，明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,。也借此機(jī)會(huì)，深入基層考察,，讓當(dāng)代青年學(xué)子切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,，了解廣大孩子們的所思，所需,，及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向,，為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。

四,、實(shí)踐感悟

七月流火,，酷熱難耐，支教的生活是艱辛的,，農(nóng)村的教師生活是城市無法想象的,。盡管吃住得不盡如人意，但孩子們是憨厚淳樸的,，無論走到哪里都有甜甜的問候,，學(xué)生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去支教隊(duì)員們心中的陰霾，在這里,，大家簡單而快樂地生活著,。通過實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授課隊(duì)員描述，在課堂上,，孩子們用好奇和純真的眼神看著她們,，她們想把一切東西都教給孩子們，讓這些農(nóng)村學(xué)生能夠在更廣闊的天地翱翔,。

艱辛知人生,，實(shí)踐長才干,。團(tuán)隊(duì)成員們通過支教授課，關(guān)注留守兒童,，走訪鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研,，使得更多的農(nóng)村學(xué)子及留守兒童感受到社會(huì)的溫暖。同時(shí),，本次實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)大學(xué)生們開闊視野,，增長才干，踐行實(shí)踐意義,，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,，在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)迎難而上。

團(tuán)隊(duì)成員心得體會(huì)

為期一個(gè)月的支教活動(dòng)一晃而過,，這次暑期社會(huì)實(shí)踐是一次非常有意義的經(jīng)歷,，讓我更好地認(rèn)識(shí)了我自己，明確了未來職業(yè)規(guī)劃方向,，也了解到了偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。我們支教小組開展了許多活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋德智體美勞等多個(gè)方面,，讓孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)也能學(xué)到知識(shí),。從此次活動(dòng)中我學(xué)到了一些關(guān)于健康，文化等方面的知識(shí),，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,。同時(shí)，在和其他志愿者同學(xué)合作的過程中,，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作,，溝通協(xié)調(diào)等能力對(duì)于完成此次任務(wù)非常重要。我相信在未來的工作和生活中,，這些經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)對(duì)我起到重要的幫助和支持,。（王萌）

此次參加的支教活動(dòng)，對(duì)我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷,。我們?nèi)サ牡胤绞前部凳袧h濱區(qū)譚壩鎮(zhèn),，那里的孩子們生活條件艱苦，但他們充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬,。在支教過程中,，我深刻體會(huì)到了教育的重要性。很多孩子們并沒有機(jī)會(huì)接受良好的教育,，他們的學(xué)習(xí)資源非常有限,。因此，我們的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信心,。我們盡力與孩子們建立了親近的關(guān)系,，通過游戲和互動(dòng)的方式讓他們感受到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。支教活動(dòng)還教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作,。這次的支教活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷,，讓我受益匪淺。通過這次經(jīng)歷,，我不僅能夠幫助他人,，也收獲了成長和啟發(fā)。我相信,，只要每個(gè)人都愿意為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,，我們就能夠改變孩子們的未來，讓他們有更好的生活機(jī)會(huì),。（付嘉欣）

這次社會(huì)活動(dòng),，在我的設(shè)想之中完全達(dá)到了我的意愿。在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,，我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義,。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),。和學(xué)生們零距離溝通,、與學(xué)生們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富,、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備,、有目的進(jìn)行,。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們每個(gè)隊(duì)員都能相互地關(guān)心著對(duì)方,。這次活動(dòng)讓我們相信：也許人生只有一次,，我們每一個(gè)人都很珍惜這短短的這些天的時(shí)間，每天我都覺得自己過得非常地充實(shí),，非?？鞓贰＿@也是我第一次參加這么長時(shí)間的集體活動(dòng),，感覺也是最有意義的一次,，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我,，成熟了我,，給予了我人生回憶中美好的金色的一段！（王璽玥）

回想起我們的那一個(gè)月支教生活，每天都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,，孩子們聽課時(shí)笑臉是我內(nèi)心最美的記憶,。我想要盡我最大的能力給孩子們一堂值得他們收藏的課堂并且讓他們愛上英語這門學(xué)科。雖然途中也有過許多的心酸,，但是每當(dāng)我看到孩子們上課時(shí)純澈的眼神時(shí),，那些心酸、委屈都化作了一顆感動(dòng)的種子,，在心頭生根發(fā)芽,。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)校和村委會(huì)的幫助下，也對(duì)部分留守兒童進(jìn)行家訪,，這是我們了解留守兒童及其家庭情況的大好機(jī)會(huì),，在交流中我看到了留守兒童對(duì)父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊,。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題,，是全社會(huì)留守兒童的一個(gè)縮影，需要我們高度重視,，兒童是祖國的未來,，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理,。（賴茹菲）

“支教踐初心,，微光聚希望”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

指導(dǎo)教師：李振利、宋江波,、孫圓媛

帶隊(duì)教師：李振利