步履匆匆,，她不忘來時(shí)路,；立德樹人，她不負(fù)萬千赤子心,。于她而言，教育是熱愛亦是奉獻(xiàn),，是堅(jiān)守亦是沉淀,。她就是河南省名師、商丘市第一中學(xué)教師韓淑樺,。

　　教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。20余年來，韓淑樺堅(jiān)守初心,，勤耕不輟,，用自己出眾的教學(xué)智慧、高超的教學(xué)手段和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,?！安环艞壢魏我幻麑W(xué)生”是她的工作作風(fēng)；對(duì)工作極度負(fù)責(zé)是她的做事態(tài)度,。在平凡的工作崗位上,，她默默奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧,，扎根于教學(xué)一線，全身心投入教書育人的崇高事業(yè)中,。

　　在教學(xué)中,，她積極探索教育教學(xué)規(guī)律，把創(chuàng)新教育作為教學(xué)工作的靈魂,，把改革和發(fā)展作為班級(jí)管理的主旋律,，通過集體備課、課堂研討,、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式提高教研效率，不斷學(xué)習(xí)并更新教育教學(xué)理念,，努力提高課程改革實(shí)施水平,，使新課程改革實(shí)驗(yàn)工作向縱深推進(jìn)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，她重視通過知識(shí)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、分析問題和解決問題的能力，以此發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),。

　　問渠那得清如許,？為有源頭活水來。即使韓淑樺已經(jīng)擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，她仍然堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新,，重視在實(shí)踐中凝練新方法、新智慧,?！岸嗄陙恚毅@研業(yè)務(wù)的主要方法是建立學(xué)科知識(shí)庫(kù),，每一年遇到的典型題目都會(huì)納入其中,。”韓淑樺說,，在幾何教學(xué)中,，她統(tǒng)籌總結(jié)出“兩頭湊法”和針對(duì)復(fù)雜幾何圖形的“兩遍讀題法”來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，深受學(xué)生好評(píng),。作為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),，她倡導(dǎo)以老帶新，通過高效教研,、和悅課堂等途徑不斷提高組內(nèi)年輕成員的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,，并時(shí)刻牢記要不斷發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用以促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)。

　　德育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,，而班主任是德育工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,。作為班主任,，她因勢(shì)利導(dǎo)，充分發(fā)揮集體力量的優(yōu)勢(shì),，以“愛”為貫穿點(diǎn),，形成良好的班風(fēng)。她還抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、思想道德教育、“三心兩習(xí)慣”教育,，并適時(shí)開展文體活動(dòng),。在她的努力下，班級(jí)管理井井有條,，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng),，深受家長(zhǎng)和學(xué)校的一致好評(píng),。

　　“家校合作是孩子成長(zhǎng)的雙翼?！表n淑樺如是說,。面對(duì)家長(zhǎng)，她以平等,、耐心的態(tài)度溝通,，共同守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展。在她的班級(jí)中,，學(xué)生以小組為單位,，在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、生活各方面進(jìn)行積分，呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。

　　2014年,，韓淑樺班里有一位女學(xué)生是單親家庭,，這名女生沉迷于玩手機(jī),、化妝，和她母親的關(guān)系非常緊張,。針對(duì)這種情況,，韓淑樺循循善誘，多次耐心與這名女生談心,。一段時(shí)間后,，她在學(xué)習(xí)和行為上有了顯著的改變,，考上了理想的高中，高中三年成績(jī)保持優(yōu)異,，后來出國(guó)留學(xué),。

　　韓淑樺以匠心雕琢璞玉，高擎信仰砥礪前行,，她被評(píng)為國(guó)家三級(jí)心理咨詢師,、河南省名師、商丘市名師,、商丘市骨干教師,、商丘市文明教師、商丘市教學(xué)標(biāo)兵,、商丘市優(yōu)秀班主任,、商丘市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、河南省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，她還是商丘市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果“初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)研究”一等獎(jiǎng)獲得者,，撰寫并發(fā)表多篇CN期刊論文。在教書育人的道路上,，她步履不停,，碩果累累。

　　“愛在左,，情在右,，在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?！表n淑樺說,，在教育教學(xué)這條路上，她將繼續(xù)帶著愛,、帶著情,，播種一顆又一顆智慧的種子，提燈引路,，育夢(mèng)成光,，照亮更多學(xué)生的成長(zhǎng)之路。