近日,，商丘市第一中學(xué)在新老校區(qū)分別召開了德育督導(dǎo)階段性工作會議,。會上，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人對前一階段德育督導(dǎo)工作取得的成績和同事的辛勤付出給予肯定,，重申了《德育督導(dǎo)聯(lián)系班級制度》和《中層干部聯(lián)系班級制度》的相關(guān)內(nèi)容,，帶領(lǐng)參會人員回顧并反思前一階段德育督導(dǎo)工作中出現(xiàn)的問題和存在的不足,，要求督導(dǎo)教師及中層干部一定把制度落到實(shí)處，結(jié)合工作內(nèi)容創(chuàng)新并細(xì)化自己的督導(dǎo)過程,，在總結(jié)反思中努力提高育人水平,。

　　該校負(fù)責(zé)人對德育督導(dǎo)工作進(jìn)行了部署,，并指出開展德育督導(dǎo)工作是學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀的需要，是德育網(wǎng)格化管理的需要,，是提高班級管理的需要,，更是促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要。每一名“包班”中層干部和督導(dǎo)教師都要轉(zhuǎn)變工作觀念,，用負(fù)責(zé)的態(tài)度做好這項(xiàng)工作,。要增加角色，把德育督導(dǎo)教師和“包班”中層干部的角色扛在肩上,，落實(shí)在行動上,，要講究方法，加強(qiáng)交流,，勤反饋,，善于總結(jié)，注重工作實(shí)效,。